《念奴娇·赤壁怀古》《+永遇乐·京口北固亭怀古》比较阅读+教案++2022-2023学年统编版高中语文必修上册.docx

《念奴娇·赤壁怀古》与《永遇乐·京口北固亭怀古》教学设计 教学目标： 1. 诵读诗词，赏析不同的意象表达。 2. 品读诗词，鉴赏不同的艺术技法。 3. 知人论世，了解两种词风及原因。 教学重点：目标1 教学难点：目标2 教学过程： （一）教学导入，了解相关写作背景 豪放派自苏东坡始，苏轼对于词牌最大的贡献就是打开了晚唐五代直到宋初词人被禁锢的眼界。和苏东坡同时代的北宋胡寅评价说：“及眉山苏氏，一洗绮罗香泽之态”，洗掉了女人身上的胭脂味儿，就不再是儿女作态那样的词了。 此前，词就是用来宴乐，是文人士子表达个人小情调的作品，是上不了台面的。 经过南唐二主的改造，将原本歌女唱辞，升级成为文人抒发情感的形式。 之后又在晏殊、欧阳修等人推动下，上层文人踊跃参与创作，词终究是以写闺阁之怨，羁旅情思为主。 到了苏轼手中，万物皆可入词，万事皆可入词。词牌的表现空间瞬间扩展，真正成为可以和诗并肩比高的文体。也正是因为以诗入词，所以苏轼的文风偏向粗狂豪放。这正是豪放派的由来。 苏轼和辛弃疾，并称“苏辛”，都是宋词豪放派的代表，其实风格也不大同:苏轼以诗为词，辛弃疾以文为词。 苏轼是豪放之中透着空旷洒脱。他的词作大开脑洞，故国神游，云中冯唐，琼楼玉宇，江上清风，山间明月。 辛弃疾是豪放之中透着苍凉豪迈。他的词动不动万军疆场、典故纵横。说孙权，道刘裕，叹廉颇，还要看剑看吴钩。 （二）任务一：诵读诗词，赏析不同的意象表达 《念奴娇·赤壁怀古》 上阙：赤壁之景（铺垫） 1.时空入手：阔大豪放。 2.壮美之景：比喻、拟人、夸张。 3.江山如画：总结过渡。 下阕：怀古伤己（抒情） 1.怀念周瑜：雄姿英发，风流潇洒，建功立业。 2.感慨自己：多愁善感，早生华发，人生如梦。 【提问】“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这一句在全词中起什么作用？ 【明确】“大江东去”是赤壁之战的衬景，“浪淘尽，千古风流人物”是“怀古”的点题。这一句泛写作者凭高远眺，所见所感，是全词起兴之笔，词一开头就浓缩了浩瀚的时空，把江水、浪花、千古风流人物融成一片，创造了一个的旷远、深沉的意境，为“周郎”出场造成声势。 【提问】“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”描绘出一幅什么样的画面？ 【明确】乱石壁立，高耸入云，怒涛澎湃，雪浪千迭。先写江岸，后写江水。既正面描写赤壁江山胜景，又勾勒古战场景象，真可谓是有声有色。 【提问】“江山如画，一时多少豪杰”在上下片中起什么作用？ 【明确】过渡。“江山如画”承上，“一时多少豪杰”启下，由状景过渡到述人，十分自然。这一声慨叹将怀古之情和江山之胜融为一体。“一时多少豪杰”是虚写，既照应了开头“千古风流人物”，又为下片写周瑜作了铺垫。 【提问】为什么单单怀念周瑜？ 【明确】a、建功年龄?苏轼四十多岁，团练副使，虚职；周瑜二十多岁就被重用 b、机遇????? ?苏轼遗憾没有碰到这样的机会； 周瑜碰到了孙权这样的明君，赤壁之战中主要角色是周瑜。 c、惺惺惜惺惺??? 苏轼：“知音如周瑜。”怀古的目的是为了抒发感情。 【提问】词中周瑜的形象有什么特点？为什么插进“小乔初嫁了”一语？在对周瑜形象的刻画中，作者寄寓了什么感情？ 【明确】周瑜儒将风流，从容潇洒，指挥若定。插写小乔突出周瑜少年英雄气宇不凡。诗人赞颂周瑜非凡的胆略，意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨。 【提问】如何理解“人生如梦，一尊还酹江月”？是积极还是消极？ 【明确】“人生如梦，一尊还酹江月”——这是苏轼对人生的无限感慨，有大彻大悟、超脱尘俗的味道。苏轼在《前赤壁赋》里说：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”张若虚在《春江花月夜》里说：“今人不见古时月,今月曾经照古人。”也许苏轼在想：人生真的犹如一场空梦，辉煌像周瑜那样是一生，郁闷像我苏轼一样也是一生，在滚滚不息的长江面前，在圆缺循环的月亮面前，一切的失意潦倒，迫害挫折，郁闷愁苦又算得了什么呢？ “大江东去，浪涛尽千古风流人物”，放得下，才能拿得起，看得开，才能出得来，因此，苏轼才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。这就是苏轼的生存智慧，这就是苏轼的达观态度，这也就是苏轼的诗意人生。 不能改变环境，那就改变心情，这难道算是消极吗？这其实告诉我们一个朴实的生活道理，人生不如意事十有八九，当你遇到人生苦难时，抱怨无济于事，伤感徒增烦恼，所以要学会自我解脱和心灵释放，想想人生也就犹如一场梦。“古今将相今何在？不见当年秦始皇”，“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中”，天大的困难放到短暂而宝贵的人生面前，又算得了什么呢？又何必苦苦去计较什么呢？这就是人生的豁达境界。 苏轼年轻时也是意气风发，拼搏进取，有“澄清天下之志”，而“乌台诗案”让他站到了死亡的边沿线上，也许鬼神在向他敲门的时候，苏轼才能真正的体会和领悟人生的价值和意义。如果说这就是“消极”，那么，我想说，