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学 生 发 展 档 案
填表说明:1、在所选的 ¨内打“√”。
按实际情况如实填写。
文件名按: 校徽号+座号 命名
姓名:
性别:¨ 男 ¨ 女
编号(校徽号+座号):
本
人
概
况
出生年月
籍 贯
省(市) 市(县)
民族
家庭住址
学前教育
¨ 上托儿所( 年); ¨上幼儿园( 年);
三岁前主要照料者: ¨父; ¨母; ¨祖父; ¨祖母; ¨外祖父; ¨外祖母; ¨保姆; ¨其他
三岁后主要照料者: ¨父; ¨母; ¨祖父; ¨祖母; ¨外祖父; ¨外祖母; ¨保姆; ¨其他
目前健康状况
¨很好; ¨良好; ¨普通; ¨较差; ¨很差; 若差请具体描述:
曾患特殊疾病
¨无; ¨脑炎; ¨癫痫; ¨心脏病; ¨哮喘; ¨过敏症; ¨肺结核; ¨小儿麻痹;
¨其它:
有无特殊问题
¨无; ¨视觉障碍; ¨听觉障碍; ¨肢体残障; ¨智力障碍; ¨注意力缺陷\多动;
¨自闭症; ¨焦虑\抑郁症; ¨其他:
是否独生子女
¨是; ¨否 ? 同胞人数: ; 其中,兄: 弟: 姐: 妹: 本人排行:
家
庭
状
况
父母信息
父亲姓名:
母亲姓名:
父母教育程度
父: ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨
1.文盲; 2.识字(未上学); 3.小学; 4.初中; 5.高中(中.职); 6.大专; 7.本科; 8.硕士; 9.博士
母: ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨
父 母 关 系
¨和睦; ¨冷淡; ¨经常争吵; ¨同住; ¨分居; ¨离异; ¨其他:
家 庭 气 氛
¨和谐; ¨普通; ¨沉闷; ¨有暴力行为;¨其他:
具体描述:
家长教养方式
父(继): ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨
1.鼓励多;2.爱抚多;3.命令;4.不给选择;5.惩罚;6.保护;7.拒绝;8.放任;9.民主; 10.溺爱
母(继): ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨ ¨
具体描述:
教养者
主要生活照料者: □ □ □ □ □:
母(继) 父(继) (外)祖父母 保姆 其他:
主要学习辅导者: □ □ □ □ □:
父母对孩子个性评价:¨外向; ¨内向; ¨忧郁; ¨活跃; ¨害羞; ¨大胆; ¨乖巧; ¨叛逆; ¨随和;¨偏执;
¨独立;¨依赖;¨冲动易怒;¨沉稳安静;¨抑郁孤僻; ¨活泼热情
具体描述:
学习
生活
情况
自 己 评 价(选项打“√”)
他 人 评 价(选项打“√”)
很好
较好
一般
较差
很差
很好
较好
一般
较差
很差
人际关系
学习成绩
学习态度
学习习惯
思想品德
行为习惯
身体状况
自控能力
获奖情况
这部分信息可由家长填写或学生个人填写,填写生
生
活
事
件
记
录
生活中对孩子影响较大的事情,如突然的打击事情:
填表人: 与孩子关系:
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