教科版三年级上册科学实验报告单.pdf

精选资料 大德小学科学实验报告单 学 校 班 级 3 实验者 时 间 实验名称 观察一棵大树 实验目的 用各种方法观察一棵树，并描述出来。 实验器材 一支蜡笔、一个放大镜、一把尺子 我的猜测：树的外形差不多，树皮都是粗糙的，树冠大小都相同 我的实验步骤： 1、我们观察了柏树树。 实 2、从远处看，一棵大树的形状。 3、从近处看。 验 观察到的现象：1、我们观察了 柏 树。 程 2、树冠像一把伞 。 3、树干是直的，用手摸感觉很粗糙。 4、树叶叶细小鳞片形，先端锐尖 。 实 树都生长在泥土里，都需要水 、 阳光 ，都有 树干 、树冠和树根。但树冠小， 可修改编辑 精选资料 验 树干粗细 ，树皮摸起来有的光滑有的粗糙，结的果实不一样 ，叶片不一样。 结 论 疑 树的形状为什么各不相同 问 指导教师 评定等级（含日期） 大德小学科学实验报告单 学 校 班 级 3 实验者 时 间 实验名称 观察一棵大树 实验目的 用各种方法观察一棵树，并描述出来。 实验器材 一支蜡笔、一个放大镜、一把尺子 我的猜测：树的外形差不多，树皮都是粗糙的，树冠大小都相同 实 我的实验步骤： 1、我们观察了雪松 。 可修改编辑 精选资料 2、从远处看，一棵大树的形状。 3、从近处看。 验 观察到的现象：1、我们观察了 雪松。 程 2、树冠圆锥形。 。 3、树干是直的，用手摸感觉很粗糙。 4、树皮灰褐色，裂成鳞片 实 验 树都生长在泥土里，都需要水 、 阳光 ，都有 树干 、树冠和树根。但树冠小， 结 树干粗细 ，树皮摸起来有的光滑有的粗糙，结的果实不一样 ，叶片不一样。 论 疑 树的形状为什么各不相同 问 指导教 评定等级（含日期） 可修改编辑 精选资料 大德小学科学实验报告单 校 班 级 3 实验者 时 间 实验名称 观察水生植物 实验目的 水葫芦浮在水面上的原因 实验器材