教科版四年级上册综合实践活动教案.pdf

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- . 综合实践教案 〔四年级上册〕 学校: 班级: 教师: - .word.zl. - . 平安教育:上学路上保平安 单元活动目标: 1、情感、态度、价值观目标 能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和平安意识,珍爱生命。 2、能力目标 能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交 往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行动和经历;能够针对上学路 上的问题进展深入分析,培养发现问题和解决问题的能力。 3、知识目标 了解上学路上的平安隐患,识记常见的交通标志和平安警示标志,了解交通 平安常识,掌握与自己有关的交通规那么;学会根本的防技能。 主题一 一路平安伴我行 活动目标: 1、通过活动,增强平安防护意识,树立珍爱生命的情感。 2、能够通过多种渠道收集常见的交通标志和平安警示标志,了解它们的意义 和作用,知道上学途中应该遵守的交通规那么,了解根本的平安常识。 3、针对上学路上的平安隐患,制订防治措施,学会如何面对潜在的平安隐患, 掌握相应的自护和防技能。 4、能清楚地表达自己的意愿,能运用适宜的方式呈现研究成果。 - .word.zl. - . 重点:通过活动,增强平安防护意识,树立珍爱生命的情感,知道上学途中 应该遵守的交通规那么,了解根本的平安常识。 难点:针对上学路上的平安隐患,制订防治措施,学会如何面对潜在的平安 隐患,掌握相应的自护和防技能;能清楚地表达自己的意愿,能运用适宜的方式 呈现研究成果。 课时安排:4课时 活动过程: 一、 第一阶段:活动准备 〔一〕确定活动主题 教师引导:通过同学们的调查研究,我们了解了在我们上学和放学途中经常 会遇到的一些平安隐患,它时刻威胁着同学们的平安。我们也通过不同的途径了 解到一些发生在上学、放学路上的平安事故,一桩桩血淋淋的事实让我们触目惊 心。同学们也许会发现,这些 大多是因为我们的不小心、不注意、不重视造成的。 同学们,我们应该怎样防止或减少这些悲剧的发生呢? 通过教师的启发,学生们纷纷表示要遵守交通规那么,远离危险区域,学会 自我保护,于是生成了“一路平安伴我行〞的活动主题。 〔二〕制订活动方案 教师启发:要做的快快乐乐上学去,平平安安回家来,我们先要了解相关的 平安常识。如:认识常见的交通标志和平安警示标志,知道它们代表的意思,掌 - .word.zl. -

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