《病人的清洁卫生—口腔护理》完整教育教学PPT课件.ppt

口腔的生理 正常PH 值为6.6~7.1 正常人的口腔内存有大量的微生物 ： 氧菌常生存于唾液、牙垢、舌苔等处 厌氧菌常生存于牙缝中 精选PPT课件 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 口腔健康的标准 1、具有良好的口腔卫生 2、健全的口腔功能 3、没有口腔的疾病。  精选PPT课件 “原则”是“偏见”的另一个名称。 口腔护理方向的职责 1、评估病人的口腔 2、病人的教育 3、协助病人做自我口腔护理 4、为无法自己完成口腔清洁的病人做好口腔护理。 精选PPT课件 爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。 口腔卫生的评估 口腔评估（assessment of oral cavity)是为诊断任何现存的或潜在的口腔卫生问题，确立护理计划并提供恰当的护理措施，减少口腔疾患的发生。 精选PPT课件 俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。” 口腔卫生的评估 自我照顾能力的评估 每日口腔清洁情况：刷牙的方法，次数，使用的牙刷和牙膏、口腔的清洁的程度。 口腔清洁的能力 病人对牙齿保健知识了解程度的评估 口腔检查的评估 配戴义齿病人的口腔评估 精选PPT课件 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 口腔卫生的护理措施 口腔卫生指导 告知口腔卫生的重要性 清洁用具选择的指导 洁牙的方法 义齿的清洁和护理 一些常见口腔问题的护理  精选PPT课件 鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺 清洁用具选择的指导 牙刷 牙线 牙膏 精选PPT课件 发明千千万，起点是一问。——陶行知 清洁用具选择的指导 牙刷的选择 软毛 小头：刷头小、短、窄，毛束不超过3排，毛束牙距不小于1.5mm。尼龙丝直径不超过0. 3mm。刷毛成锯齿状。 适时更换：3个月更换一次 认清“牙医协会认可” 的标志 精选PPT课件 培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 清洁用具选择的指导 牙膏： 牙膏是氟化物的最好来源 选择氟化物的牙膏。 精选PPT课件 夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 洁牙的方法 刷牙方法的指导 （熟悉） 正确握法 使用镜子 时间：早晨起床、晚上临睡，进食后 位置：牙刷涵盖住一点点牙龈，刷上牙时刷毛向上对准牙齿与牙龈交换处，与牙齿呈40-60度角。刷下牙刷毛则向下斜 方法：快速的环形来回振颤，每两颗牙约刷十次后再换另两颗牙 力度适当、按照顺序 清理牙菌斑易于堆积的地方  精选PPT课件 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知 读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林 精选PPT课件 我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培 总的要求，要刷净全口牙。每次刷牙至少持续3分钟。 【男人约炮的原因】 男A：免费 男B：太空虚 男C：生理需求，不伤脑筋经营 女人约炮的原因 女A：我老公早泄，满足不了我 女B：我老公阳痿，满足不了我 女C：我老公太小，满足不了我 床上功夫好，老婆回家早，马老中医食疗补身维 亻言 msdf003 刷牙方法的指导 精选PPT课件 机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 洁牙的方法 牙线的使用方法 （了解） 牙线（约长30cm），将线两端缠在左右手中指上 食指与另一只手的拇指绷紧牙线，两指间的距离约5cm 缓和的拉锯样的动作 精选PPT课件 教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文  精选PPT课件 教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。 义齿的清洁和护理 清洁剂 义齿的刷洗法 ： 彻底清洗、冷水浸泡 口腔的清洁 ： 取下后，温水漱口，用质软的尼龙小牙刷或纱布，从口腔后部向前部刷动，同时清洁牙面 按摩 ：震颤方式，拇指、食指放在牙龈的边缘上，用指尖做一压一指的动作来按摩 精选PPT课件 培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 一些常见口腔问题的护理 口腔溃疡 口臭 口腔粘膜过于干燥的护理 精选PPT课件 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，