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新时代大学生劳动教育;绪 论;绪 论高校劳动教育的特点与实践;一、劳动教育的独特价值;一、劳动教育的独特价值;一、劳动教育的独特价值;一、劳动教育的独特价值;二、高校劳动教育特点;三、高校教育劳动实施;典型案例;典型案例:中国劳动关系学院“五个一工程”;思考题:;思考题提示:;第一章大学生与劳动品德;第一章大学生与劳动品德;第一节 劳动品德的内涵;第一节 劳动品德的内涵;第二节 大学生群体的常见问题;第三节 大学生劳动品德的涵养;典型案例:逆境中的华为勇夺纳税之冠;小实践
依法纳税是诚实劳动的应有之义,华为勇夺纳税桂冠让人敬佩。对于个人来讲,优秀的劳动品德还得从身边小事做起,每次上完课、参加完集体活动,让我们顺手带走身边的垃圾。;思考:;思考题提示:;第二章 大学生与劳动情怀;第二章大学生与劳动情怀;第一节 劳动情怀的内涵;第一节 劳动情怀的内涵;第一节 劳动情怀的内涵;第二节 大学生劳动情怀的维度;第三节 大学生劳动情怀的培育;典型案例:快递小哥汪勇——“生命摆渡人”;小实践
快递小哥、医护人员、志愿者……那些在疫情面前的逆行人时常让我们感动落泪。事实上,劳动情怀里总是充满了浓浓的爱,这个暑假/寒假,让我们为家人坚持做一个假期的早餐,让家里充满爱与阳光吧!。;思考:;思考题提示:;第三章大学生与专业技能;第三章大学生与专业技能;第一节 专业技能的内涵;第一节 专业技能的内涵;第一节 专业技能的内涵;第二节 专业技能价值;第二节 专业技能价值;第二节 专业技能价值;第三节 大学生专业技能习得;第三节 大学生专业技能习得;第三节 大学生专业技能习得;典型案例:大国工匠;小实践
大国工匠们用自己精湛的技艺回报着社会,每一位大学生在钦佩之余也都该积极行动起来。这学期,让我们以宿舍为单位,各自设计一个“用所学专业服务校园”的集体活动吧。;思考:;思考题提示:;第四章大学生与创造性劳动;第四章大学生与创造性劳动;第一节 创造性劳动;第一节 创造性劳动;第一节 创造性劳动;第一节 创造性劳动;第二节 创造性劳动能力;第二节 创造性劳动能力;第二节 创造性劳动能力;第二节 创造性劳动能力;第三节 创造性劳动能力的培育;第三节 创造性劳动能力的培育;第三节 创造性劳动能力的培育;典型案例:创造成就梦想,实干创造未来;小实践
创造性劳动往往是从一个好的想法或创意开始的, “ 纸来纸往” 的背后是创造性思路的落地开花。 让我们现在就拿起笔, 回忆并记录下曾经在你脑海里闪现过的新想法和新创意, 然后挑选一个实践一下吧!;思考:;思考题提示:;第五章大学生与职业选择;第五章大学生与职业选择;第一节 职业选择的内涵;第二节 大学生职业选择的形势与问题;第二节 大学生职业选择的形势与问题;第三节 正确择业观的培育;带你走进“新兴职业”
2020年2月25日,人力资源社会保障部与国家市场监管总局、国家统计局联合向社会发布包括生产制造和建筑、现代服务业、健康照护服务三大领域的16个新职业。
;典型案例;小实践
每当毕业季来临,一系列大型招聘会纷纷展开。近年来,除传统热门职业继续吃香外,一些新兴的职业也倍受瞩目。
以上这些新兴职业是不是给正在求职的你带来更多的选择呢?感兴趣的朋友可以去了解一下哦!;思考:;思考题提示:;第六章大学生与劳动权益;第六章大学生与劳动权益;第一节 劳动权益的内涵;第一节 劳动权益的内涵;第二节 大学生劳动权益的内容;第三节 合法劳动意识培养;《民法典》里劳动者权益保护的“那些事”
据封面新闻报道,某公司业务部门7 名员工因业务不佳被罚吃“ 死神辣条”,后多人身体出现不同程度不适,其中两名女员工被送往医院,查出胃绞痛、胃炎。还有公司用同样的方法让员工吃“ 蚯蚓”“ 芥末”等以惩罚业绩不佳的员工……近年来,“员工未完成业绩要打耳光”“ 跪地爬”“ 裸体跑”等类似新闻屡见不鲜,这实际上已严重侵犯到个体的人格权。
;典型案例;小实践
2020年5月28日,第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,相关条款对维护劳动者权益提供更有力的保障。让我们围绕身边的同学和朋友展开一次普法调研活动, 从实践中了解群众对《民法典》的认识程度。;思考:;思考题提示:;第七章大学生与劳动文化;第七章大学生与劳动文化;第一节 劳动文化的内涵;第二节 劳动文化形式;第三节 劳动文化涵养;华为的企业文化
;典型案例;小实践
劳动模范、大国工匠用精湛的技艺回馈着社会。每一位大学生都应该积极行动起来,切身感受榜样
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