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《顶碗少年》读后感 第一篇：《顶碗少年》读后感  《顶碗少年》读后感(15篇)  品尝完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧，下面是我收集整理的《顶碗少年》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。  《顶碗少年》读后感1 今日，我们学习了作家赵丽红的文章《顶碗小年》，课文主要写了作者20多年前，去看杂技表演，一位英俊的少年出场了，头顶上顶着一摞碗，在舞台上轻松自由的伸展着身躯，可到了关键时刻，他头上的一摞碗掉了下来，可他并没有灰心，又顶了一摞新碗，起先表演，又是到了关键时刻，他头上的碗仿佛有意捣乱，又掉了下来，可他还是没有灰心，又鼓起志气，又顶了一摞新的碗。他最终胜利了。  这篇课文告知了我们，失败乃胜利之母，我们不要被生活中挫折和困难打倒，要有坚持不懈的精神，肯定要把每一件事做好。就像顶碗少年那样，虽然失败了两次，但并没有灰心，在不懈的努力下胜利了。  有一次，星期天，我见妈妈在剥蒜苗，我就赶快去帮忙。和老妈一起剥蒜苗，剥了几根我就不想剥了，可是老妈激励我把剩下的蒜苗剥完，一会，我就和老妈把蒜苗剥完，并得到了奶奶的夸奖，所以，以后做任何事情，要坚持不懈，不能半途而废。  我们要学习顶碗少年那样，坚持不懈的精神。  《顶碗少年》读后感2 读了这篇课文，我很受震撼。  这篇课文写了一个少年在露天剧场表演顶碗的杂技节目。刚起先他表演得特别好，观众们都入了迷。但在最终一组动作中，碗掉了下来，可少年并没有慌乱，又拿来一叠碗，在轻松的音乐声中又起先了表演，惊慌的观众又沉醉其中。在一个大幅度转身的刹那间，碗又掉了下来。台下有人在大声起哄，顶碗少年有些不知所措了。这时，一位老者走上台，交给了他一叠碗，对他说了一句什么。少年冷静下来，又一次起先表演，这一次他最终胜利了。  顶碗少年面对挫折，毫不退却，坚持不懈，最终获得胜利。想想他，再想想我，真是惭愧极了。平常，我遇到稍难的题，也不仔细思索，要么空着不做，要么就胡乱写个数填上。考试没考好，拿着卷纸呼天抢地，却又能怪谁呢?顶碗少年面对困难毫不气馁、坚持不懈的精神令我非常敬佩。我肯定要向他学习，做一个生活中的强者。  《顶碗少年》读后感3 这一星期我们学了《顶碗少年》这一课，我对这一篇课文的感悟很深。  这篇课文，通过了写顶碗少年两次的失误，仍旧坚持第三次表演并取得胜利。顶碗少年第三次之所以会胜利，不仅是因为顶碗少年的努力，还是因为在表演第三次之前，一位矮小牢固的白发老者给了顶碗少年的激励，给了他志气。所以才会取得这样的成果。  俗话说：“没有一千次的失败就没有一千零一次的胜利。”是呀!我们须要的仅仅只是战胜一次又一次失败的志气，假如战胜了自己就肯定会胜利的。  不仅仅顶碗少年是这样，生活也是这样。生活中我们须要的也是战胜自己的志气和信念。  当我考试没考好的时候，当我回到房间里痛哭的时候，妈妈就会走过来对我说：“没关系，下一次只要努力，就肯定会考好的。”忽然我就有了志气和信念;当我背课文总是背不会的'时候，爸爸就会走过来对我说：“孩子，要有耐性呀，我信任你肯定会的!”忽然我就充溢了浑身的劲，不一会儿我就背会了。  这就是战胜自己!但同时，别人须要激励的时候我们也要帮助别人。  《顶碗少年》读后感4 在这个星期三，我们学了《顶碗少年》这篇文章。学完这篇文章，我的启发是：只有敢于面对困难，才能胜利。  本文写顶碗少年第一次表演失败，他深鞠一躬之后重新起先表演；其次次碗又掉下来，他镇静之后再鞠一躬；第三次他最终把碗稳住了，赢得了全场暴风雨般的掌声。  本文作者用回忆的方式，具体描写了顶碗少年三次的过程，说明白这是一场惊心动魄的杂技表演，表达了作者对顶碗少年不怕挫折，敢于拼搏的赞美之情。  文中有些句子令我的印象非常深刻，同时也有着深厚的意思。比如：“这真是一场惊心动魄的拼搏。”作者着重从三个方面写出了这是一场惊心动魄的表演。（1）作者通过少年表演时的动作，神态的描写，说明表演动作难度大，技巧性强。（2 ）详细描写了观众看表演时的反应，体现出表演扣人心弦。（3）运用拟人的手法对碗进行描写，侧面说明白表演难度大，也烘托出了当时的惊慌气氛。再比如“最终他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躺。”两位演员不断变换姿态，进一步地表现了他们的技艺超群，表现精彩……  我们应当和顶碗少年一样，无论面对多大的打击，都不能轻言放弃。  《顶碗少年》读后感5 顶碗少年》这篇文章是赵丽宏写的，文中讲的是在杂技团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁，重新表演后胜利的