《管理会计》学习指南.docx

PAGE 2 《管理会计》课程学习指南 一、课程名称 管理会计 二、适用专业 会计、审计、财务管理 三、课程定位 本课程是高等职业技术教育会计专业学生任选的一门理论课。管理会计是会计学的分支，是一门新兴的将现代化管理与会计融为一体的综合性交叉学科。它运用一系列的会计方法，收集、分类、汇总、分析和报告各种经济信息，借以进行预测和决策，制定计划，对经营业务进行控制，对业绩进行评价，以保证企业改善经营管理。为此，本课程以现代市场经济体制下的决策主体为对象，从现代企业的内部管理需要出发，论述了预测决策会计、规划控制会计和责任会计的基本理论和方法。学生通过对本课程的学习，将了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用，掌握管理会计的基本内容和基本理论，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，进一步加工和运用企业内部财务信息，预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。 四、学习目标 1、知识目标 （1）了解管理会计产生、发展，了解会计职业道德； （2）了解战略管理体系以及战略地图绘制； （3）掌握企业销售、生产、利润预测； （4）掌握标准成本的含义、制定和差异分析方法； （5）掌握本量利分析模型运用以及杠杆效应的运用； （6）掌握产品生产决策； （7）掌握关键绩效指标法、经济增加值法、平衡计分卡等会计工具方法； （8）了解风险管理。 2、职业技能目标 （1）能够熟练运用战备地图绘制； （2）能够熟悉运用量本利分析模型； （3）能够熟悉运用各种预算方法； （4）能够结合相关理论进行企业经营决策； （5）能够进行标准成本的制定、成本差异分析； (6) 能够运用管理会计工具方法。 3、职业素质养成目标 （1）具备爱岗敬业、诚实勤奋的职业道德素质以及从事会计工作的基本业务素质； （2）具备合格会计人员的谨慎，客观的处理问题的态度； （3）具备一定的专业合作能力及良好的沟通交流能力、管理能力。 五、学习内容 本课程旨在帮助学生养成管理学思维，掌握基本的管理学原理和管理学分析方法，具备准确发现问题、逻辑分析问题、正确解决问题的能力，即能够将理论、方法运用到企业管理实践中的能力。本课程共包含10个模块，48个课时，具体如下表所示。 序号 单元（工作任务模块或实训项目） 教学内容及要求 学习目标 课内学时安排 1 管理会计概述 管理会计产生与发展；管理会计职业道德。 了解管理会计产生、发展，了解会计职业道德 2 2 战略管理领域管理活动 战略管理体系和过程 战略地图绘制 学生了解战略管理体系以及战略地图绘制 2 3 预算管理领域管理活动 预算管理概念 固定预算与弹性预算 定期预算与滚动预算 增量预算与零基预算 销售预算、生产预算 直接材料预算 直接人工预算、制造费用预算 产品成本预算 现金预算 销售费用、管理费用预算 财务费用、税金及附加预算 预计资产负债表 预计利润表 学生掌握企业销售、生产、利润预测 8 4 成本管理领域管理活动 成本管理的概念和分类 目标成本法 标准成本法 产品成本差异分析 变动成本法 作业成本法 预计产品营业毛利计算 产品毛利率分析及决策 成本结构分析、成本效益分析 责任中心 掌握标准成本的含义、制定和差异分析方法 5 5 营运管理领域管理活动 营运管理概述 单一产品保本点计算 多产品保本点计算、保本点作业率 保利点计算 安全边际与安全边际率 边际贡献分析及决策应用 经营杠杆 财务杠杆 总杠杆 敏感性分析 掌握本量利分析模型运用以及杠杆效应的运用 5 6 投融资管理领域管理活动 项目现金流量预测 项目净现值计算 现值指数计算 内含报酬率计算 静态回收期与动态回收期的计算 销售预测的可行性分析方法 项目设备购置方式决策分析 债务资本成本计算 权益资本成本计算 加权平均成本和边际资本成本的计算 互斥投资项目选择 资金需要量预测分析 学生能够进行产品生产决策 7 7 绩效管理领域管理活动 绩效评价的基本原则 关键绩效指标法 经济增加值的计算与应用 平衡计分卡设计与应用 环比分析 比率分析 因素分析法 杜邦分析法 净资产收益率 息税前利润 自由现金流量 总资产周转率 掌握关键绩效指标法、经济增加值法、平衡计分卡等管理会计工具方法 8 8 风险管理 投资收益率的计算 经济订货批量基本模型 经济订货批量基本模型的扩展 现金管理的现金模式和存货模式（最佳现金持有量） 了解风险管理 3 9 期末复习 4 合计学时 44 六、学习方法 本课程配备有丰富的线上资源，学习者可以采用线上学习或线上线下相结合的方式进行学习，将学习模式由以课堂为中心的集体授课形式转变为利用基于网络的自主创新学习、协同合作学习、充分利用和共同分享网络资源的学习、基于问题的学习等形式，提高学生