校长在高三复习备考动员大会上的讲话：天道酬勤，勤能补拙.docx

校长在高三复习备考动员大会上的讲话-天道酬勤，勤能补拙 各位领导、老师们： 在新学期开学的第一周，全体高三老师和全体行政领导汇聚一堂，召开2022届高三复习备考动员大会，目的是明确目标任务，理清工作思路，动员和号召全体高三教师，振奋精神，知难而进，求真务实，奋力拼搏，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，进一步树立责任意识、效率意识和合作意识。因此，今天的会议，既是一次动员会，又是一次加压会、鼓劲会。老师们：高考是国考，是国家选拔人才的最重要的考试；是社会关注的焦点，是群众瞩目的热点；是学生十年寒窗的落脚点，是学生终身发展和成就幸福人生的新起点；是县教育主管部门工作的中心点，也是学校生存发展的关键点。今天再次明确，目的是希望全体高三老师明确任务，同心同德，勤奋工作，担当作为。 当然，这个任务也不轻。但是，没有压力就没有动力！就像歌曲《真心英雄》所唱：“没有谁能随随便便成功！”因此，我们务必更新观念，多方位思虑，多层次考量，探索建立新的高考备考管理模式和复习备考的教学策略体系。古人云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”我们要做到：“四全六重”，即：全员、全程、全面、全新；重过程、重基础、重环节、重管理、重合作、重效益。一轮复习要有“抓铁留痕、踏石留印”的扎实作风。首要的任务就是把所学知识点，特别是各个考点，讲明、讲透。只要我们踏踏实实、认认真真，真正依纲扣本，务本求实，夯实基础，高考就没什么可怕的，目标任务就一定能完成！借此机会，我再强调以下几个方面： 一 树立“一个信心”，坚定目标不动摇 老师们：我校历史上，一二本上线人数突破450人大关，是本届高三创造的！因此，本届高三的教师队伍是一支有着优良传统的队伍，是一支敢打硬仗，敢打胜仗，敢于不断超越，敢于创造奇迹的队伍。我相信，本届高三全体教师有能力完成一二本上线人数达到1000人的任务，有能力再续光荣历史，有能力再创辉煌成绩！一二本上线人数达到1000人的目标一定能实现，也一定要实现！我们一定要有这个信心！一定要坚定这个目标！ 二 依靠“说明和教材”，紧抓根本不松手 全国高考讲究一个“稳”字，高考试题也是突出一个“稳”字。靠什么来“稳”，一是纲二是本，纲就是考试大纲和考试说明，本就是教材。教材是高考试题的主要题源，高考与教材的结合深度逐年加大，回归教材已成为复习备考的重要方向。我们要充分发挥教材和《考试说明》对教学和复习备考的指导作用，科学、灵活、有效地用好、用足、用活教材，试卷的选用、训练内容的选择、难易度的控制都要以教材为依据。要依托教材把握好学科知识体系，培养好学科核心素养。要善于挖掘和捕捉教材中例题、练习题蕴含的学科思想和基本方法，并进行适度的拓展和延伸。这对学生以B2为主体、升学以一、二本为主要目标的学校和班级来说，尤为重要！切不可好高骛远，舍本逐末！ 三 主攻“三个方向”，扎实推进不放松 1 教学流程上主攻课堂。在复习备考中，做为教师一定要思考三个问题：这堂课要让学生得到什么---目标明确，学生能得到什么---注重过程，学生最终得到了什么---教学效果。这三个问题思考清楚了，就要做到：一是落实有效的备课。有效的备课要做到：《考试说明》中的考点全面“备”，常考的考点重点“备”。二是追求有效的课堂。有效的课堂要做到：“三个必讲”，即核心问题必讲、思路方法必讲、疑点问题必讲；“三个到位”，即讲练到位、点评到位、纠错到位；“三个不讲”，即学生已会的不讲、不讲也会的不讲、讲了也不会的不讲。三是狠抓有效训练，特别要多练中档题，做到“低档题不失分，中档题多得分，高档题能得分”，要让学生“张嘴能说、落笔能写、解题能用”，避免“眼高手低，会而不对，对而不全”。 2 教学对象上主攻踩线生。对我们学校来说，体艺学生和踩线生的成绩是高考成败的关键因素。全力提高体艺学生和踩线生成绩，是高考备考工作的重中之重，是能收到最大实效的复习领域，也是迅速提高学校高考升学质量的关键所在。因此，要明确体艺学生和踩线生在知识和能力上的弱点，集中精力提高他们对基础知识的理解和应用能力，倾力抓弱科弱项转化，从而提高体艺学生和踩线生成绩。本届高三的体育、艺术学生人数不太多，希望抓在点子上，多做有用功；踩线生人数会非常多，希望大家抓住关键不放松，紧抓临界生不动摇。 3 教学方法上主攻教研。研究出效益，研究出成果。一要切实开展备考研究。（1）要研究学情，包括学生复习方法、学习态度、薄弱环节和成因、学生能力障碍和补救措施等。（2）要研究考情，包括近五年来的高考命题范围、内容、重点、命题趋势，特别要研究核心素养和学科素养在试题中的体现和考查，实现备考工作由“粗放型”向“精细型”的转变。（3）要研究学法，把学法指导渗透到教学全过程，特别要强调背诵、记忆，使学生在学习中有方法可用，有规律可循，学有进