中考化学专题复习:气体的制取、收集 课件.pptVIP

中考化学专题复习:气体的制取、收集 课件.ppt

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H2 空气 空气 空气 空气 空气 空气 空气 H2 2、下图是改进后的气体收集装置,请思考后回答: A B C (1)用A装置收集氢气,气体应从 端通入,进入后在集气瓶 (填“上部”或“下部”)开始聚集,将空气从 排出。 (2)用A装置收集氧气,气体应从 端通入,进入后在集气瓶 (填“上部”或“下部”)开始聚集,将空气从 排出。 (3)如果是用B或C装置收集气体呢? a 上部 下部 b 下部 上部 a b 三、操作 —— 检查气密性 装 置 方 法 将导管的一端放入水中,用手握住试管,如果导管口有气泡产生;松开手一段时间后,导管内有一段水柱不下落,则说明装置的气密性良好。 先从长颈漏斗中加入一定量的水,使长颈漏斗的下端管口浸没在液面以下,用弹簧夹夹紧胶皮管,再加入少量的水,停止加水后,长颈漏斗中与锥形瓶中液面差(即水柱高度)保持不变,说明该装置气密性良好。 安装右图制取气体的简易装置时应注意什么? 长颈漏斗的下端需 , 形成液封,插入锥形瓶中的导管不宜 过长,以便锥形瓶中的气体完全排出。 在使用装置前要先 , 方法是先从长颈漏斗中加入 ,使长颈漏斗的下端管口 ,夹紧 ,再加入 ,停止加 后,长颈漏斗中与锥形瓶中液面差(即水柱高度) ,说明该装置气密性良好。 伸入液体中 检查装置的气密性 一定量的水 浸没在液面以下 弹簧夹 少量的水 水 保持不变 分解目标二 总结实验室制备气体的一般思路和方法 实验室制取气体的一般思路: 我知道了: 反应物性质和反应条件 气体的性质 化学反应原理 选择气体发生装置 → 选择气体收集装置 ↓ 气密性检查 制取气体 ↓ 一、气体发生装置的选择 反应物状态 反应条件 二、气体收集装置的选择 气体的密度(与空气相比) 气体的溶解性、是否与水反应等 总结: 三、检查气密性的方法 四、实验室制备气体的一般思路 化学反应原理→发生装置→收集装置→检查气密性→制取气体 1.下图所示为实验室常用的实验装置: ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?    据此回答下列问题:  (1)写出带标号仪器的名称:①?????????????? 、②??????????????  (2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,选用的气体发生装置和收集装置分别是????? 和???? (填序号),该反应的化学方程式为????????????? ?,检验该气体收集满的方法是????????????????????????????????????  (3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是?????????????? ??????????????????????????。 考点:常见气体制备的原理及装置的选择 试管 集气瓶 CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2 B D 燃着的木条放在集气瓶口,观察是否熄灭 防止CO2溶于水中 (4)某同学听说在实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体,可用块状的硫化亚铁与稀硫酸反应制取硫化氢气体。但他只知道甲烷极难溶于水,而硫化氢能溶于水且有毒。同学们,你能告诉我制取甲烷的发生装置应该选用下图中的 ,硫化氢呢 ; 收集甲烷应该选用下图的 ,硫化氢呢 。 并请您告诉我选取的理由。 A C或E F B F (5)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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