人教版初中化学专题复习 气体的性质与制取 课件.pptVIP

人教版初中化学专题复习 气体的性质与制取 课件.ppt

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专题复习 气体的性质与制取 O2 CO2 H2 复习点一:气体的物理性质和收集方法 氧气 二氧化碳 氢气 颜色、气味、状态 密度 溶解性 收集方法 特别提醒: 1.液氧为纯净物,化学式为 。 2.干冰是 ,其主要用途是 ,因为干冰升华吸热,能使环境温度降低。 通常情况下都是无色无味的气体 排水法 向上排空气法 向上排空气法 排水法 向下排空气法 比空气略大 比空气大 比空气小 不易溶于水 能溶于水 难溶于水 O2 固态二氧化碳 做制冷剂 复习点二:气体的化学性质和用途 H2 性质 用途 O2 性质 用途 CO2 性质 用途 镁、铁燃烧的现象及反应方程式 碳、硫、磷燃烧的现象及反应方程式 甲烷、一氧化碳燃烧反应的方程式 与氢氧化钠溶液和石灰水的反应 氢气还原氧化铜反应的方程式 1.可燃性 2.还原性 1.与金属反应 2.与非金属反应 3.与化合物反应 1.既不…也不… 2.与水反应 3.与碱溶液反应 4.与碳反应 分解过氧化氢、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、加热高锰酸钾 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2 △ 2H2O2 2 H2O+O2 MnO2 △ 2KClO3 2 KCl+3O2 MnO2 1.氧气 复习点三:实验室制备气体的原料及反应原理 2.二氧化碳 大理石(石灰石)与盐酸反应 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 3.氢气 锌粒与盐酸或锌粒与硫酸 Zn+H2SO4= ZnSO4+H2↑ Zn+HCl= ZnCl2 + H2↑ 复习点四:气体发生装置的选择 基本类型: 1)固体反应物(加热)--固固加热型 设计原则: 2)固液反应物(不加热)--固液常温型 根据反应物质的状态和反应条件来确定 2KClO3 2 KCl+3O2 MnO2 △ 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2 △ 2H2O2 2 H2O+O2 MnO2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ Zn+H2SO4= ZnSO4+H2↑ 外焰加热 药品平铺 夹持在距管口约1/3处 若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花 试管口略低于试管底部 导管伸出橡 皮塞约0.5cm 导管只能伸于集气瓶口 (1)固体反应物(加热)--固固加热 (2)固液反应物(不加热)--固液不加热 (a) 便于随时添加药品。 (b) 可以控制反应速率。 (c) 可以控制反应的发生和停止。 装置(a)的特点: 装置(b)的特点: 装置(c)的特点: 注意:长颈漏斗的下端管口应插入液面以下,形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出。 1)集气瓶内必须装满水且不能留有气泡,否则气体不纯 注意事项: 2)当气泡连续均匀地放出才开始收集气体,否则气体不纯 3)当集气瓶内的水全部排尽且瓶口出现大气泡时,说明气体收集满 4)气体收集完毕后,要在水下把玻璃片盖在 集气瓶口上,否则收集到的气体不纯 复习点四:气体收集装置的选择 排水法收集气体的装置 向下排空气法收集气体的装置 向上排空气法收集气体的装置 导管伸入集气瓶底, 以利于排净空气 密度和空气接近的气体,不宜用排空气法收集。 1.下列物质中属于纯净物的是 ( ) A.碘盐 B.蔗糖水 C.洁净的空气 D.冰水共存体 2.NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中,收集NO时可选用的集气方法是 ( ) A.排水集气法 B.向上排空气集气法 C.向下排空气集气法 D.排水法或向上排空气集气法 复习检测 3.下列实验现象叙述错误的是(  ) A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B.铁丝在氧气中燃烧火星四射 C.木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 D.磷在空气中燃烧放出大量白烟 4.下列关于高锰酸钾制取氧气的实验操作先后顺序中不正确的是( ) A.先给试管预热,再对着药品加热 B.先检查制氧装置的气密性,再装药品 C.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出 D.等导管口排出的气泡连续均匀后,再开始收集 5.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 请回答下列问题: (1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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