基因的表达--一轮复习学案.pdf

命制人： 审核人：全组 使用时间：2014-10-28 高三年级生物教学案 课题：基因的表达 一．【考纲要求】 遗传信息的转录和翻译 II 二．考点盘点 【知识点一】DNA分子的复制、转录、翻译之间的区别 [例题1] 下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答： （1）甲图表示的过程是________，乙图表示的过程是________ （2 ）乙过程的模板是[ ]________ 中的________链，进行的场所是________ ，所需要的 原料是_____ ___ 。 （3 ）甲过程的场所是[ ] ________ ，需要的模板是[ ] ________ ，运载氨基酸的工具 是[ ]_______，以③中已知序列为模板翻译后的产物是 ________肽，翻译过程中需要 ________个tRNA 来运载。 （4 ）DNA 分子复制需要_______酶，转录需要_______酶。 （5 ）甲、乙表示的过程的意义是_______ 。 [例题 2]甲(ATGG)是一段单链 DNA 片段，乙是该片段的转录产物，丙(A-P～P～P)是转录 过程中的一种底物。下列叙述错误的是 A ．甲、乙、丙的组分中均有糖 B ．甲、乙共由 6 种核苷酸组成 C ．丙可作为细胞内的直接能源物质 D ．乙的水解产物中含有丙 [归纳总结] （1）复制、转录和翻译的区别 项目 复制 转录 翻译 时间 细胞分裂的_______期 个体生长发育的整个过程（细胞分裂和分化过程） 场所 主要在_______ 主要在_______ 细胞质的_______ DNA 的_______条链 DNA 的一条链 模板 _______ 原料 4 种_______ 核苷酸 4 种_______ 核苷酸 20 种氨基酸 其他 酶（_______）和ATP 酶（_______）和ATP 酶、ATP和_______ 条件 产物 2个双链DNA 一个单链RNA _______ 特点 ① ①边解旋边转录； ①翻译结束后mRNA分解 ②转录后 DNA 仍恢复原 成单个核苷酸 ② 来的双链结构 ②一个mRNA上可以结合 多个核糖体，提高合成蛋 ③ 白质的速度 碱基 A—T，T—A， _______，T—A， A—____，_____—A， 配对 G—C，C—G G—C，C—G C—G，G—C 意义 _______遗传信息 _______遗传信息，使生物表现出各种性状 （2）RNA 的化学组成及分类 磷酸 ① RNA 的基本组成单位：_______