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县域义务教育校际平衡指标计算方法
(以生均图书册数为例)
一、差别情况计算方法:
该校学生数
(该校生均册数—全县生均册数)2
全县学生数
二、差别系数计算方法:
全县各校差别情况之和开平方
全县生均册数
三、全县综合差别系数计算方法:
八项单项综合差别系数的平均值
举例:
某县有5所小学,其在校生数、图书情况见下表。
学校
在校生
图书册数生均图书册数
数
小学1
45
279
小学2
37
137
小学3
89
935
小学4
76
160
小学5
55
402
总计
302
1913
分别计算每所学校生均图书册数与全县生均图书册数的差别情况。第一所学校的差别情况:
=
第二所学校的差别情况:
==
第三所学校的差别情况:
=
第四所学校的差别情况:
第五所学校的差别情况:
将每所学校与全县的差别情况相加。
++++=
求平方根
10.653.26
计算差别系数
该县生均图书册数的差别系数即为。
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