初中英语时态教案(赛课用).docVIP

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PAGE 韵律语法课:初中英语时态结构复习(第一课时) 教学设计 课型:复习课 教学目标:对初中八种时态结构进行总结、巩固和综合运用 学时分配:一课时 教学重点&难点:各种时态的结构、时间状语 教学方法:运用“马承英语”韵律语法,把八种时态结构变成韵律口诀,朗朗上口,生动有趣,让学生易学易记,过目不忘。 教学过程: Step1.warming-up Greeting & leading in about myself about Professor Ma Cheng T:How many tenses are there in English? Ss: T:16.but we just need to learn 8 of them in junior high school.so we can say “英语时态十六种,初中常见有8种。”Follow me. Ss:: T:What tenses are they? Look at the sceen. What is NOW.(现在) Step2.ppt Show the table:各种时态含义 各种时态结构 一般 进行 }~ }~ed 现在 三单~s,~es, 其他无变化. }am } is ~ing }~ }~ing have has 不规则,要牢记 过去 词尾+~ed 不规则,要牢记 was were had+~ed 不规则,要牢记 将来 will+原形 过去将来 would+原形 Step4:the chant about tenses 时态变化靠词尾和助动词的变化。 一般现在时:三单~s,~es,其他无变化: 一般过去时:(V.)词尾+-ed;不规则,要牢记。 一般将来时:will+原形;will 可用be going to来代替。 一般过去将来时:would+原形; 现在进行时am/is/are,~ing;(或“前有动词be,后有ing”) 过去进行时was/were,~ing 现在完成时have/has+~ed; 不规则,要牢记。 过去完成时had+ ~ed;不规则,要牢记。 Step5:practice 1st, Recite the chant by yourself in 2 minutes. 2nd,, Do some exercise . Exercise 1 (一般现在时态) 1. He often ________(go) swimming with his father in summer. 2. She and I ________(take) a walk together every evening. Exercise 2 (一般过去时态) 1. Tom and Mary ___________ (cook) dinner for their parents yesterday. 2. Mary __________ (watch) TV yesterday evening. Exercise 3 (一般将来时) 1.It is very cold these days. It ______(snow)soon. 2.I ______(call) you in a minute. 3.I ______(be)tired. I ______(go)to bed early tonight. 4.There ____(is)a meeting tomorrow afternoon. Step6:用work为例词,造出各种时态的肯定句、否定句、一般疑问句极其肯定句、否定句、肯定回答及否定回答。 We have learn the structures of the tenses。And we often find out there are different structures of sentences, Affirmative [??f?:m?t?v] sentence肯定句,Negative sentence否定句,general question一般疑问句,Affirmative answer肯定回答 Negative answer 否定回答. Step6:各种时态常用的时间状语: 一般现在时:always(总是 ),often(经常), sometimes(有时), seldom(很少), ,everyday(每天), every week(每周), usually(经常)等。在宾语从句中,从句表示客观事实,客观规律时,从句依然用一般现在时。 一般过去时:yesterday(昨天)

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