《书法教学》全套课件.ppt

友情提示： 本PPT课件下载后，即可以编辑修改， 也可以直接使用。 （希望本PPT课件对您有所帮助） . 三、点的特点、作用 卫夫人：点如高峰之坠石，磕磕然实如崩也。 点又称为“侧”，说明其斜势与动感。 点画的形态特点是：头尖尾圆、背凸腹平，左顾右盼如传神的眼睛，“圆侧有神”。 点在字中的位置和态势不同，分别能起到统率全字，均衡对称，稳定重心和显示精神的作用 . 四 、点画写法 右点：逆（顺）锋轻落起笔。右下转顿，回锋收笔，忌按笔即起或描画成点。 左点：笔法与右点相同，行笔方向相反。 长点：顺锋起笔，由轻到重。至末端右上顿笔后右下回锋收笔，尾部形态为上方下平。 常见病笔 . 五、点的组合运用 三点水的写法： 1、三点呈弧形，对右成环抱之势。第二点左移半身。 2、三点间距，上紧下松。 3、第三点为点提，注意其笔法与方向。 . 六、书写示范——学生练习——辅导 . 　　点的种类繁多，虽小巧但能传神，书写时笔法要完整，特点要分明。 七、 小结 　八、作业 点画相关例字5页 . 提画的技法 . 目标要求： 1、学习提的写法 2、掌握提画的应用 3、分析左右结构的规律 重点：提的写法 难点：左右结构的书写规律 课时：1课时 教法：讲练、演示、辅导等。 准备：笔、墨、纸等写字工具 . 一、作业讲评 点的形态种类繁多，应注意其正确的运用。少数同学写点时笔法不够完整，应注意规范写法。 . 二、提画的形态特点 “提”是一个呼应笔画，是向右上挑出的一种笔画，又叫“挑画”。很像右尖横或反向的短撇，也像刺刀，刚健有力。当独体字变为偏旁后最后一笔的横变为提画，其优势有二：一是让空间，二是增强联系。 如：“王、土、正、子”等字变为偏旁时，横画成提。 . 三、提的写法： 先顿笔然后向右上提笔出锋，又称为“策”。要点在于“着力在本，得力在末，着马即起。” . 四 、提的应用 书写时注意其联络功能，穿插避让关系。 . 五 、书写示范——学生练习——辅导 . 　　提画的写法较简单，重点突出书写的节奏性。 六 、 小结 　七 、作业 相关例字5页 . 折画的技法 . 目的要求：1、学习折画技法。 2、掌握折画运用。 3、写好框形字例。 重点： 　　　折法、框形字 难点： 　　字框的不同种类。 课时：1课时 教法：讲练、演示、辅导等。 准备：笔、墨、纸等写字工具 . 一、作业讲评 　　提画的技法相对简单，学生基本掌握，但对于左右结构的处理还显生疏。应注意提画的迎让作用。 . 二、折画的形态、类型及特点 折画主要分横折、竖折、撇折，是种复合笔画。折画的折处像人的膝关节，折处轮廓显出两个棱角，突出折的健壮骨力。 . 三、折的写法 横折：先写横至尾部，提、顿笔后写竖画，双棱要突出。 竖折：先写竖画，至尾部左下轻挑后右下顿笔，顺势写横。 撇折：先写斜撇，顺势往右下出反捺（长点），呈单棱的形态。 . 勿出现如下病笔： 四、折的运用 . 六、小结 折画的特点须重点表现，突出字的骨力。 七、作业：折画相关例字 . 钩画的技法 . 目标要求： 1、学习钩画技法 2、掌握钩的运用 重点：钩的写法 难点：各类钩法的运用 课时：1课时 教法：讲练、演示、辅导等。 准备：笔、墨、纸等写字工具 . 一、作业讲评 折画主要体现字的骨力，强调力量。部分学生写的过软，应注意突出折的“双棱”这一特点。 . 二、钩的种类 钩画主要为：横钩、竖钩、斜钩、竖弯钩、卧钩等。 . 三、钩的写法： “钩”可看作由两大部分组成，一是主体部分，二是出钩之处。钩的形态与方向是关键。 横钩：先写横，至尾处顿笔出钩，方向指向字心，如鸟视胸。 竖钩：先写竖至末端蓄势，然后向左上出钩。 . 斜钩：又称戈钩，直中带弯，有“重——轻——重”的变化，向外偏上出钩，弹性力度较强。 带斜钩之字较为难写，故自古皆以此为考核书写水平的重点，有人以为写好“家、鳯、飛” 等字便可表明书写之水平。 唐太宗曾有写“戬”字不成让虞世南代笔之典故。 斜钩：又称戈钩，直中带弯，有“重