机电应用技术专业人才培养方案（中职）.docx

机电应用技术专业人才培养方案 一、专业名称及代码 机电应用技术（工业机器人应用与维护方向）（专业代码 051300） 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者 三、修业年限 全日制 3 年（毕业总学分不低于 170 分） 四、培养目标 本专业主要面向工业机器人生产、系统集成以及应用等企事业单位，培养在生产、服务第一线能从事工业机器人及系统（设备）的安装、调试、运行、维护检修、保养以及生产、管理和销售等工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型技能人才。 五、职业范围 根据市场调研结果，得出本专业毕业生的 6 个职业岗位，确定了本专业所需的职业资格 证书，如表 1 所示。 表 1 职业范围 类别 职业岗位名称 主要工作任务 职业资格证书 初 始岗位 工业机器人设备操 作员 工业机器人设备操作 计算机辅助设计绘图员 （中级） 维修电工中级 工业机器人运行维 护人员 工业机器人设备的调试与维护 迁 移岗位 工业机器人工作站 安装与调试人员 工业机器人工作站设备的设计、安 装与调试 销售工程师 掌握销售渠道和方法，能妥善解决 售后服务的各类技术问题 六、人才培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能： （一）职业素养 具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识。 具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。 具有熟练的信息技术应用能力。 具有严谨、忠诚的敬业精神以及沉着机智的应变能力。 勇于创造与实践，具有良好的职业习惯和安全、质量、效率意识。 （二）专业知识和技能 具有电气系统功能分析的能力。 具有电气安装的能力。 具有机械制图的能力。 具有机电一体化的子系统建立能力。 具有一定的机械装配和拆卸能力。 具有编程和实现设备控制的能力。 具有自动生产线的安装、调试、运行、维护、管理技能。 能维护、保养工业机器人应用系统设备，能排除简单故障。 具有工业机器人设备、销售与服务的应用能力。 能收集、查阅机器人应用技术资料，对已完成的工作进行规范记录和存档。 专业（技能）方向 1——工业机器人设备操作 了解工业机器人的结构。 掌握工业机器人的编程能力，了解工业机器人与周围设备的协作关系。 具备传感器的知识，具有电、气信号在零部件中流通的检察能力。 专业（技能）方向 2——工业机器人设备维护 了解工业机器人的生产工艺，具有工业机器人夹具拆装能力。 掌握工业机器人的相关知识，具有安装、调试、运行、维护和保养机器人工作站的能 力。 能够检查，安装和校准机器人设备。 能够进行错误分析并作出统计结果。 专业（技能）方向 3——工业机器人设备销售 具有工业机器人市场调查与预测、营销策划、推销促销等宣传推广能力。 具有客户心理分析、产品推介、沟通谈判、合同撰写等产品销售能力。 具有工业机器人安装调试、用户培训、用户回访、故障维修等产品售后服务能力。 七、主要接续专业 高职：机电一体化专业、电气自动化专业 本科：机械设计与自动化专业、自动化专业 八、核心课程与实训项目 专业核心课程与实训项目 序号 课程名称 主要教学内容和要求 教学建议 1 电工技术基础与技能 依据《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结 合 2 电子技术基础与技能 依据《中等职业学校电子技术基础与技教学 大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合 3 钳工与焊工实训 本课程要求学生掌握复杂工件的划线、群钻和钻削特殊孔、静平衡的安排、刮削和研磨、联接件与轴承的装配、传动机构的装配安排、装配工艺规程知识、装配质量检验、卧式车床主要部件的装配、泵、制冷机及压缩机、机器运行时工作参数的测定。 本课程将理论知识和实践融于一体，较详细地介绍了各种常用焊接工艺方法（如气焊、焊条电弧焊、埋弧焊、气体保护焊等）；对焊接电弧、金属熔焊原理、焊接材料、焊接设备、常用金属材料的焊接等都作了较详细的分析；还对其他焊接方法和切割，常见焊接缺陷及检验方法，焊接应力与变形的形成机及其防止措施等也作了一定的叙述。 要求学生掌握钳工基础知识、钳工技能训练、钻床与钻床夹具知识、孔加工技能训练、锉配技能训练、常用精密量具和量仪、装配工艺知识、冷冲压模具基础知识、冷冲压模制作技能训练、型腔模和注射成型模具制作技能训练等内容。 要求学生掌握焊工的基本知识，手工电弧焊中的平焊、横焊、对接焊、立焊、立对接焊、横对接焊、仰焊和固定管焊等知识，二氧化碳气体保护焊与氩弧焊的知识，气焊与气割的知识，钳工一 些基本操作等 4 机械基础 本课程是中职学校电气技术应用专业的专业基础课。主要内容包括：极限与配合、常用金属材料、机械传动、常用机构、轴承、连接、弹性元件、液压与气动基础等。 本课程的任务是对学生进行机械知