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计算机应用专业人才培养方案
一、专业名称及代码
计算机应用(090100)-联想方向
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
全日制 3 年(毕业总学分不低于 170 分)
四、培养目标
本专业坚持立德树人,主要面向联想 PC、PC+售后服务、计算机类企业 IT 外包管理等行业企业,培养从事联想售后服务、IT 外包服务、技术支持等工作的高素质劳动者和技能型人才。
五、职业范围
序号
对应职业(岗位)
职业资格证书举例
专业(技能)方向
1
计算机操作员
计算机操作员
办公自动化
2
联想售后服务工程师
联想 LCSE 认证
联想售后工程师
3
联想 MS 项目工程师
联想 LCSE 认证
技术支持、项目管理
六、人才培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能:
(一)职业素养
具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识。
具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。
具有熟练的信息技术应用能力。
具有联想技术规范和服务规范的资质。
有良好的商务礼仪。
(二)专业知识和技能
熟练掌握联想各机型,包括台式机、笔记本、平板电脑、一体机的拆装技巧。
按照联想服务规范的要求,接待客户送修、上门和热线电话。
掌握常见硬件、IT 外设的工作原理、参数和熟练使用。
了解常见家用网络故障、并能进行故障分析排除。
掌握常见操作系统的安装与备份方法,并能解决系统故障。
掌握简单的部件焊接技术
七、主要接续专业
高职:计算机应用专业 本科:计算机科学与技术八、核心课程与实训项目
专业核心课程与实训项目
序号
课程名称
主要教学内容和要求
教学建议
1
技术规范
防静电环境、市电检测、电源检测、POST 卡的使用、技
术规范,按照联想技术规范要求,对台式机、笔记本一体机进行正确拆装
2
服务规范
按照联想服务规范要求进行客户送修、上门、热线接听等进行规范演练
3
网络基础
理解 OSI 参考模型、TCP/IP 协议、常见网络设备及工作原理能够解决常见网络故障
4
硬件原理
了解常用硬件参数及工作原理
专业(技能)方向课与实训项目
1
计算机基础
熟悉 OFFICE 办公软件及 windows 操作系统
2
微机维护
了解常见计算机设备及外设,以及参数,并能进行维护
3
PhotoShop
熟练掌握 PhotoShop 软件的使用
九、课程设置与教学安排
1、教学活动周数安排表
学期
内容
一
二
三
四
五
六
合计
理论教学
课堂教学
17
17
18
18
8
0
78
考试
1
1
1
1
1
0
5
机动
1
1
1
1
1
0
5
实践教育
军训
1
1
企业实训
1
9
10
实习教育
1
1
毕业教育
1
1
顶岗实习
17
17
合计
20
20
20
20
20
18
118
2、教学安排表(非文艺、运动训练)
课程类型
课程类别
课程编号
课程名称
学时
学分
各学期周学时或实训周数安排
第一学年
第二学年
第三学年
18 周
18 周
18 周
18 周
18 周
18 周
必修课
基础模块
公共基础课
512
职业生涯规划
18
1
1
510
经济政治与社会
36
2
2
513
哲学与人生
36
2
2
514
职业道德与法律
18
1
1
511
就业指导与创业教育
36
2
515
职业素养
72
4
2
520
语文
108
6
3
3
530
数学
108
6
3
3
540
英语
72
4
2
2
546
英语口语
36
2
1
1
516
心理健康
18
1
1
电子部、艺术部第一学期开,其它部第二学期开.
550
体育与健康
180
10
2
2
2(合)
2(合)
563
计算机应用基础
180
10
6
4
小计(占总学时 )
918
51
20
18
4
3
专业模块
专业通用课
微机维护
2
Photoshop
6
4
网络基础
5
服务器操作系统
2
综合布线
2
小计(占总学时 )
8
10
4
专业核心课
技术规范
6
6
服务规范
4
4
联想岗位技能
4
4
联想网络基础
2
2
联想职业素养
2
2
联想岗位技术
4
4
小计(占总学时 )
22
22
实践课
S01
入学教育与军训
30
1
1 周
S02
实习教育
30
1
1 周
S03
毕业教育
30
1
1 周
S04
专业实习
306
19
17 周
小计(占总学时 %)
选修课
拓展模块
自选课程
553
社团选修课
72
4
2
2
515
职业素养
18
1
第五个学期新生军训时每班集中上两天课.
521
应用文写作
36
2
524
软文写作
523
演讲与口才
1
546
计算机英语
1
小计(占总学
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