《课堂教学管理》程序文件.pdfVIP

《课堂教学管理》程序文件 1 目的 规范课堂教学环节的管理，使课堂教学有序、有效，确保教学质量。 2 适用范围 课堂理论教学过程的控制管理。 3 职责 3.1 教务处负责课堂教学情况督查及教室、教学辅助设施的检查。 3.2 各系部、中心负责组织与实施课堂教学，维护课堂教学秩序。 3.3 总务处负责教室、教学辅助设施维修。 4 工作流程 4.1 开课前的准备 4.1.1 教务处在每学期期末落实下学期各班教室，并通知各系部、中心。 4.1.2 各系部、中心按教务处教学安排，在学期末确定下一学期任课教师，要求 任课教师按规定领取教材、教学辅助材料，熟悉课程教学大纲，按教学实 施计划研究、编写课程教学进度表、教案和讲稿。中专部教师由教务处统 一安排。 4.1.3 学期开学前，各系部通知任课教师领取课程表和考勤表。 4.1.4 教务处与总务处共同检查与落实教室及教学辅助设施。 4.1.5 开课前，各系部负责检查任课教师教学准备情况。 4.2 教学实施 4.2.1 教师应规范教学行为，上课要提前 2 分钟以上到教室候课，必须携带教学 进度表、教案、讲稿和考勤表，按照计划进度和教案授课。 4.2.2 教师组织教学注意维护课堂秩序。 4.2.3 教师按时进行课外辅导与答疑。 4.2.4 教师批改作业按规定执行。 4.3 课堂教学管理 4.3.1 任课教师上课应提前两分钟到教室候课，不得提前下课，调课须办理审批 手续。 4.3.2 任课教师负责课堂秩序管理，发现学生严重违反纪律时，应及时处理，并 版本/版次：D/1 生效日期：2014.10.28 第 1 页 共 2 页 向教务处、学生处汇报，由学生处事后进行教育。 4.4 学生上课考勤 4.4.1 学生上课考勤工作由各系部任课教师负责考勤，督促学生出勤。 4.4.2 学生处负责学生考勤的检查、考勤表的收集、统计与保管。 4.4.3 学生会平时每天至少到各班检查一次学生上课出勤情况，并保存记录。 5 相 /支持性文件 5.1 课程教学大纲 5.2 教师工作管理规定 5.3 教学计划实施程序 5.4 教材管理程序 5.5 图书资料管理程序 5.6 学生管理规定 6 质量记录 6.1 教学进度表 SDHS-02-12-02 （各系部保存，1 年） 6.2 学生考勤表 SDHS-02-13-01 （学生处保存，3 年） 版本/版次：D/1 生效日期：2014.10.28 第 2 页 共 2 页