《大学生安全教育读本》高职教学PPT课件.pptx

绪论 《大学生安全教育读本》 1.了解高校校园安全现状及原因。 2.掌握大学生安全教育的必要性与内容。 3.培养自身的安全防范意识。 大学生活是美好的，也是值得永远怀念的。大学是传播和延续人类文明的神圣殿堂，是智慧的象征，是政治、经济、文化和社会发展进步的源泉，是青年学生求学、求知、全面发展的广阔天地。大学时代是人一生中生命力最为旺盛、思维和社会活动最为活跃的时期，校园里随处可见莘莘学子洋溢着青春活力的身影；同时，大学时代也是青年学生生理与心理、个人与他人、理智与情感、专业学习与素质拓展等各种矛盾最集中的阶段，充沛能量的释放、矛盾的交织运动和情感的跌宕起伏也不时冲击着宁静的校园生活。当代大学生是祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族腾飞的重任，学生们的顺利成长关系到党和国家的前途及命运。 这时的大学生正处于人生成长的关键期，学生们的人身、财产安全和身心健康是其在校学习、生活的基本保障，也是其成人与成才的先决条件。但朝气蓬勃、多姿多彩的大学校园并不是“世外桃源”，在开放包容、宽松多样、鼓励竞争和加快国际化的环境下办学，学校、学生、现实社会三者之间无时无刻不发生着各种各样的联系，大学校园中就存在着许多学生必须时刻关注的安全问题。因此，大学生在学好专业知识的同时，还应该接受必要的安全教育和管理，学习和掌握适应时代要求的安全知识和自我保护技能，增强防范意识，提高防范能力。 绪论 何谓安全？顾名思义，是人和动物受到保护，没有危险，不受伤害，没有事故的状态。安全是社会发展的前提，是人类个体生存和发展的保障，是人们历来关注的重点，安全伴随人类历史发展的全过程。在校大学生难免要面对各种危险：或是潜在的，或是现实的，或是因无知造成的，或是由于明知故犯带来的，等等。在许多发达国家，新生入学的第一天，就要接受有关安全和生存方面的教育。国内学校在新生入学教育中，安全知识的教育也被放在十分重要的位置上。大学生们应对安全教育引起足够的重视，学习和掌握一些安全知识将会使大家终生受益。安全教育既是高校思想政治教育的重要内容，也是大学生知识体系中不可缺少的组成部分。抓好大学生安全教育对于加强高等院校的日常管理，维护学校的正常教学、科研及生活秩序，保障学生人身和财物安全，促进学生健康心理的形成，都具有十分重要的战略和现实意义。 绪论 一、高校校园安全现状及原因 （一）高校校园安全现状 1.安全状况方面 近年来，随着高等教育改革和高校建设步伐的加快，高校对外交流机会日益增多，办校规模和招生人数不断扩大，高校及其周边治安状况日趋复杂，各类刑事、治安案件时有发生，不安全因素大量增加。据统计，2001年全国58所高校共发生刑事、治安案件11 725起，平均每校202起，发案率占管辖人数的3.45‰，占师生员工总人数的4.87‰；立案5 736起，立案率49%。根据全国高校保卫学会对全国13个省、直辖市76所高校的调查显示：2004—2005年高校发生的各类案件有9 278起（自行车偷盗案件除外），非正常死亡164人，其中，北京、南京、武汉、重庆等地7所院校被歹徒杀害的教师、学生有16人。 根据公安机关统计的资料显示，各高校（包括中职学校和中学）刑事、治安案件的发生率、同比增长率、案件涉及的人员数量都在持续增长。从涉案情况看，不法分子主要侵害学生的人身、财产安全和学校重要固定资产安全。学校安全重如泰山。高校治安问题的日趋严重受到了社会、学生和家长的高度关注，给学校治安管理加大压力。高校校园不安全的状况主要体现在以下几个方面： （1）刑事犯罪活动在高校中有所增加； （2）诈骗犯罪案件有增无减； （3）盗窃案件发案率居高不下； （4）破坏、凶杀等恶性案件时有发生； （5）打架斗殴现象普遍； （6）流氓滋扰现象较为严重，侵害女大学生的案件不断发生； （7）作案手段呈现出高科技、高智能特征，网络犯罪案件增加较快； （8）心理疾病造成在校大学生采取异常或极端行为的人数增多。 2.安全意识和安全技能方面 有调查显示：52%的大学生曾在寝室违章使用电器，71%的大学生不知道如何使用灭火器，43%的大学生对安全防范怀有侥幸心理；80%的受调查人员的消防观念仅仅局限于火警电话是119或发生火灾后等待消防队员的扑救，对于消防监督、火灾隐患整改、火场逃生和疏散及如何加强消防工作等常识是一大空白；63%的受调查人员对消防防范工作认识不清或持无所谓的态度。面对此种情况，大学生应树立以下几方面的安全意识： （1）对校园及周边治安综合治理形式的认知意识； （2）主动的自我安全防范意识； （3）遵纪守法、严于律己的意识； （4）培养健康的心理意识。 （二）造成高校安全现状的原因 1.客观方面 第一，高校与国际接轨，校园实行开放式管理，校外人员进出校园流量猛增；第二，高校后勤社会化，校内外聘人员、临时工增