幼儿园端午节教案.docxVIP

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PAGE3 / NUMPAGES3 端午节   一、活动目标   1、了解端午节的来历,知道端午节是中国特有的节日、   2、能积极和同伴交流、分享,获得更多的端午节经验。   3、感受端午节的热闹气氛,体验游戏的乐趣。   二、活动准备   1、赛龙舟的图片、鼓   2、大粽子   3、端午节PPT   三、活动过程   1、教师引入故事,导入本次的端午节活动。   有一位花婆婆,他有四个孩子,虽然这四个孩子都在很远的地方工作,但都很孝顺,一到过节都会回家来看望自己的亲人。   小朋友你们都知道有哪些节日呢?忽然有一天花婆婆的四个孩子都回来了。他们每人给花婆婆带回来了一件礼物。   花婆婆非常高兴,惊奇的问:“你们怎么回来了,还带礼物。”孩子们异口同声的回答因为今天过节呀?   花婆婆说“今天什么节日啊”孩子们说,打开礼物你们就知道啦。   2、教师讲完故事后,带领幼儿了解端午节的习俗。  (1)教师出示端午节课件PPT,观看第一个礼物盒——艾蒿。请幼儿观察猜节日。   (2)教师继续出示香包、划龙舟的图片、粽子请幼儿猜节日。   3、现在你们告诉花婆婆,过的是什么节日呀?   (1)端午节是每年的农历五月初五,在这一天人们就会用这些特别的方法来庆祝。   (2)端午节的各种来历和传说,最常见的传说是为了纪念伟大诗人屈原。   (3)屈原非常热爱自己的国家,秦国攻破楚国时,屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国。   教师小结:农历五月初五日,在写下了诗歌《怀沙》之后,抱石投泪罗江身死。屈原死后,楚国老百姓非常悲痛,纷纷涌入泪罗江边去凭吊屈原。人们就把屈原投江的那一天定为端午节。   4、教师请幼儿交流:你们过端午节都干些什么?介绍端午节的习俗。   (1)艾草通常是长在田野边,它的作用是驱蚊,辟邪,把它插在门上。   (2)粽子是中国的特色点心,各地方包的形状各异,有三角粽,有长条粽。口味不同,有红枣馅,有肉馅,有无馅的。   5、教师出示端午节课件,引导幼儿观看制作粽子的过程。   (1)看完课件后,你们想不想自己尝试包粽子呢?   (2)此活动环节可以分为两个活动:意识手工活动、而是游园活动。   6、教师播放赛龙舟视频(点击课件中视频链接,需联网在线观看),引导幼儿观看划龙舟视频。   教师组织幼儿一起参与游戏:赛龙舟。   四、活动总结   端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们设计了本次活动,同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。

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