29.2三视图(2)导学案.docxVIP

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29.2三视图(2) 学习目标: 1、学会根据物体的三视图描述出几何体的根本形状成实物原型 2、经历探简单的几何体的三视图的复原过程,进一步开展空间想象能力 3、了解将三视图转换成立体图形在生活中的作用,使学生体会到所学的知识有重要的实用价值 学习要点: 根据三视国描述根本几何体和实物原型及三视图在生活中的作用 学习难点 根物体的三视图描述出几何体的根本形状或实物原型 学习过程: 一、新知导入 根据如图右边的椅子的视图,エ人就能绘制出符合设计要求的椅子(展示图片) 二、新知讲解知 探究点一:根据物体的三视图复原立体图形 分析:由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图,俯视图和左视图想象立体图形的前面上面和左側面,然后再综合起来考虑整体图形 例题讲解: 活动1根据物体的三视图(如图)描述物体的形状 讨论:怎样由物体的三视图思象出原来的物体 注意:根据三视图想象立体图形时,先分別根据主视图、俯视图和左视图复原立体图形的前面、上面相左側面的局部形状,然后再综合来考虑整体图形。 稳固练习: 例题讲解: 探究活动2由三视图确定组合体的数据。 例:一个几何体由大小相同的小立方快搭成,从上面看到的几何体的形状如下图、其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面到几何体的形状是图中的〔 〕 稳固练习: .如图是由棱长为的正方体搭成的某几何体三视图则图中横长为的正方体的个数是()

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