部编六下语文《腊八粥》公开课教案教学设计二【一等奖】.docx

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2022-03-17 发布于浙江
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腊八粥本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）细读具体描写腊八粥的句段，用抓关键词句、想象、联系上下文的方法边读边写感受，体会腊八粥的诱人。（二）结合文中细腻生动的描写，领悟详写的方法，并借助比较思辨的方法加深认识详略结合的好处。（三）读写结合，学习课文第一自然段中多角度描写的方法，写一种自己喜欢的食物。二、教学准备课件，《作业本》。三、教学过程（一）回顾梳理，引入“腊八粥” 1.引导。上节课我们学习了《腊八粥》这篇课文中详写的“等粥”部分，重点关注了描写八儿急着吃腊八粥的句段，感受到八儿嘴馋的可爱样子——可见这腊八粥是多么诱人啊！这节课，我们就跟着八儿好好去