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初中数学教学心得体会
时代的发展和要求，数学教学的价值目标取向不仅仅局
限于让学生获得基本的数学知识和技能，更重要的是在数学
教学活动中，了解数学的价值，增强数学的应用意识，获得
数学的基本思想方法，经历问题解决的过程。在教学中要处
理好知识性目标和发展性目标平衡与和谐的整合，在知识获
得的过程中促进学生发展，在发展过程中落实知识。这就需
要学生对学习进行自我反思。新课程强调以创新精神和实践
能力的培养为重点，倡导以“主动、探究、合作”为特征的
学习方式。教学活动是师生双边的活动，它是以教材为中心，
教师教的活
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