333考试大纲：中外教育史.docx

333 考试大纲:中国训练史 考察目标 1、系统把握中国训练史的根本学问,把握训练思想演化、训练制度进展、教 育实施进程的根本线索,特别是主要训练家的训练思想、重要的训练制度、重大的 训练大事。 2、认真阅读和准确理解有关中国训练史的根本文献,特别是其中的代表性材 料,培育严谨、踏实的学风,把握学习训练历史的根本方法。 3、能够运用训练史学的根本原理分析、评价中国历史上的训练现象,探讨有 益于现实训练改革与进展的理论启发。 4、通过历史上训练人物矢志探究训练的精神,培育宠爱训练事业、宠爱祖国 和人民的情感。 考察范围 一、西周官学制度的建立与“六艺”训练的形成 “学在官府”;大学与小学;国学与