公开课比赛认识维生素D缺乏性佝偻病教学设计.docx

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第 第 PAGE #页共7页 《认识维生素D缺乏性佝偻病》 教学设计方案 课题名称 认识维生素D缺乏性佝偻病 课程学时 1课时 授课科目 《儿科护理学》 授课班级 17级中护4班 授课类型 理论课 班级人数 43 授课老师 张儒善 授课地点 212教室 一、教材及教学内容分析 L教材分析: 本节授课内容选自人民卫生出版社第3版《儿科护理学》教材的第五章儿童营养与营养障碍性疾 病患儿的护理第五节维生素D缺乏性佝偻病,本教材是卫生部"十三五”规划的教材,适用于护理、 助产等医学类专业的职业教育教学,内容严谨科学,专业对接,完全能满足我校护理专业学生的教学 和学习需要。 2.教学内容分析: 本病是

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