护理学基础教案第十章隔离技术(一).docxVIP

教 案 首 页 教师课程名称护理学基础专业名称 护理 授课序次 18 授课类型理论１ +实训 1 班 级 授课日期 第十章 预防与控制医院感染 授课题目（章 , 节 ) 第五节 隔离技术 教学目的与要求： 掌握隔离技术的基本知识 , 区分清洁区、半污染区、污染区的划分及隔离要求。 2．掌握隔离原则 3．掌握隔离种类及措施 教学重点：隔离种类及措施 教学难点：隔离原则 复习内容 : 隔离的概念、隔离的基本知识、隔离原则、隔离种类及措施、 教 案 续 页 基 本 内 容 辅助手段和时间 分 配 第五节 隔离技术 5 分钟 一、隔离的概念 : 复习 是将传染病患者和高度易感人群安置在指定的地方，暂时避免和 说出戴、脱无菌 周围人群接触。 手套的注意事项 二、隔离的基本知识 （一 ) 清洁区、半污染区、污染区的划分及隔离要求 多媒体课件 1．清洁区 未被病原微生物污染的区域。 如医护办公室、 治疗室、 25 分钟 药房等 １ . 讲授 隔离要求 患者及患者接触过的用物不得进入清洁区 ; 工作人员 （ 1) 隔离的概念 接触患者后应洗手、脱下隔离衣及鞋后方可进入清洁区。 （ 2) 隔离的基本 2．半污染区 有可能被病原微生物污染的区域。如病室走廊、检 知识 验室等． (3 ）隔离的种类 隔离要求 患者、工作人员穿着隔离衣通过走廊进 , 不得接触墙壁、 及措施 家具等物体； 各种检验标本要使用规范的容器盛装 , 有一定的存放盘和 ２。隔离环境模 架 , 检验后的标本及容器一定要按要求分别处理. 拟 3．污染区 直接和患者接触， 被病原微生物污染的区域。 如病室、 用屏风布局类似 洗手间。 传染病区环境设 隔离要求 污染区的物品未经消毒处理不得带到他处 ; 工作人员进 置，使教学更直 入污染区时 , 必须穿好隔离衣 , 戴好工作帽和口罩；离开前 , 脱下隔离 观 衣，并认真消毒双手。 10 分钟 ( 二）传染病区隔离单位的设置 3．角色扮演 1. 以患者为隔离单位：每一个患者有单独的环境和用具，与其他 学生扮演护士为 患者及不同病种患者间进行隔离； 传染“病人”翻 2．以病室为隔离单位：同一病种患者安排在同一病室中，但病原 身 体不同者，应分室收治； ５分钟 3．凡未确诊的患者、发生混合感染的患才、有强烈传染性的患者 4。小结 及重、危患者应安排在单独的隔离病室. 隔离区域的划分 三、隔离原则 隔离单位的设置 （一 ) 一般消毒隔离 病区及病室门前悬挂隔离标志，门口放置经消毒液浸泡的脚踏垫，门外设有：隔离衣架、消毒液及清水各一盆、避污纸。 工作人员进入隔离单位必须穿隔离衣、戴工作帽及口罩。 ３．穿隔离衣前 , 必须将所需操作用物准备齐全 , 各种护理操作应有计划的集中进行 , 以避免反复穿、脱隔离衣和洗手。 穿隔离衣后 , 只能在规定的范围内活动 , 一切护理操作都要严格遵守操作规程。 患者接触的物品应视为污染物品，消毒后方可给他人使用；患 教 案 续 页 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 者的分泌物、呕吐物均须严格消毒后方可向外排放 . . 向患者、陪伴者、探视者做好健康教育工作，使其自觉地遵守隔离制度及隔离要求。 ７ . 病室每日进行空气消毒一次。 ８．按病种使用听诊器。 ( 二）终未消毒处理 是指对出院、转科、死亡的患者及其所住病室、医疗器械、用物 等进行的消毒处理。 1．患者的终末消毒处理： 出院、转科的患者应沐浴更衣，个人用物须消毒后方可带出 ; 死者 须用消毒液作尸体料理，并用浸有消毒液的棉球鞋填塞口、鼻、耳、阴道、肛门等孔道，再用一次性的尸单包裹尸体。 2．病室的终末消毒处理 : 病室、医疗器械、被服类、家具与地面； 25 分钟 四、 隔离种类及措施 １。讲授 ( 一 ) 严密隔离 （１ ) 隔离的种 适用于经飞沫、分泌物、排泄物直接或间接地传播的列性传染病。 类 其隔离 . 如霍乱、鼠疫等。 （ 2) 引起传染病 措施是： 流行的三个基本 1. 患者住单间 , 严禁走出病室；病室门口前悬挂隔离标志；关闭通 环节 向走廊的门窗；禁止探视 . 5 分钟 ２ . 工作人员接触患者时必须戴工作帽、口罩穿隔离衣、鞋。 ２。举例 3. 患者的分泌物、呕吐物、排泄物及其食物、生活用水等均应严 甲类传染病 , 鼠 格消毒处理 . 疫流行的情景 ４．污染的敷料、没有保留价值的物品进行焚烧. 5 分钟 ５ . 病室内每日用消毒液喷洒或用紫外线照射消毒一次。 3。讨论 ( 二 ) 呼吸道隔离 ( １ ) 如何控制传 适用于病原体经呼吸道传播的疾病 . 如肺结核、麻疹、白喉等。其 染病的流行 ? 隔离措施主要是 : ( ２）患感冒的同 1. 同种传染病患者要住一室。 学在集体生活中 ２．关闭通向走