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大班体育活动计划
内容:体育活动 — 毛毛虫学走路
设计意图:
进入大班以后,我在体育活动中注重培养幼儿的合作能力,我们玩过许多多人合作的游戏,如四人三球真好玩、冰棍、人虎枪等,通过游戏,幼儿具有一定的合作能力,同时他们也喜欢挑战有难度的动作。《毛毛虫走路》是多人合作走的动作游戏,要求步调一致,需要有合作和协调的能力,再套上脚环,这样的动作难度很大。大班幼儿乐于作这样的尝试。无论能力强弱,都可以得到锻炼和提高,都可以体验到合作成功的快乐。为避免练习中的枯燥,设计了“毛毛虫长大”的情景:由两人过渡到多人合作,“毛毛虫练本领”:提高难度,有利于幼儿掌握动作要领,提高对活动的兴趣。
活动目标:
1、学习多人合作走的技能,发展身体的平衡能力。
2、培养幼儿不怕困难,互相合作的精神。
活动准备:
1、长松紧带若干,每根上面缝有五个小环,地毯、拱形门。
2、音乐磁带一盒,录音机一台。
活动过程:
1、听音乐《兔子舞》,幼儿自由找朋友做韵律操。
2、通过观看情景表演“毛毛虫学走路”,为幼儿讲解示范毛毛虫走路的方法。
3、以“毛毛虫学走路”的情节,学习多人合作向前走的动作。
(1)两人为一只毛毛虫,练习向前走,并配上口令“一二一”。
(2)以毛毛虫长大的情节,引导幼儿练习三人、四人、五人走。并引导幼儿在此基础上练习蹲着走。
(3)练习脚受束缚向前走的动作
讲解脚环的使用方法,幼儿练习带着脚环走路,提醒幼儿步伐一致、注意安全。
4、毛毛虫练本领。
设置草地、山洞等情景,以毛毛虫练本领的形式,引导幼儿练习多人合作脚受束缚向前走。
5、听音乐《吹泡泡》放松。
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