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大班语言活动:黑熊的愿望(早期阅读)
活动目标:
1.关注画面的情节,理解黑熊的愿望。
2.能根据画面线索,大胆猜测故事情节的发展。
活动准备:
物质准备:《黑熊的愿望》PPT、绘本小图书《黑熊的愿望》幼儿人手一本。
活动过程:
一、提问引入,激发幼儿兴趣。
1.师:小朋友你们有没有愿望呢?你们的愿望是什么?
2.师:有一只黑熊也有愿望,它的愿望是什么呢?我们一起去看看吧。
二、出示PPT,讲述故事1-5页,激发幼儿阅读的兴趣,理解故事开头部分的情节。
(1)提问:黑熊为什么希望看到天鹅公主,它的愿望是什么?
小结:因为看到天鹅公主每年就能实现一个愿望,它的愿望是希望有很多的朋友来他家参加宴会,这样他就不孤单了。
(2)提问:哪只是天鹅公主?黑熊希望老鹰变成什么?它为什么要改变愿望?
小结:黑熊真的看到了天鹅公主,在它兴高采烈的时候,突然发现一只老鹰扑向了天鹅公主。这时,黑熊的愿望改变了,它希望老鹰变成麻雀,这样天鹅公主就没有危险了。
三、引导幼儿猜想故事后半部分的情节,认真阅读并验证自己的猜想。
1.引发猜想
(1)师:那你们猜猜后来发生了什么事?天鹅会被老鹰抓走吗?黑熊会不会孤单呢?那只老鹰变得麻雀怎么样了?
2.自主阅读图书,验证自己的猜想。
(1)阅读要求:①小朋友们把书传递下去认真阅读图画书的后半部分。
②在读的过程中要保持安静。
③一页一页的翻阅。
四、集中交流,分享各自的看法。
1.请个别幼儿来说一说故事后半部分发生了什么。
2.师:黑熊的愿望是什么?它实现了吗?
小结:天鹅公主得救了,可黑熊今年的愿望没有了,它只能孤零零地等下一年,所以有点伤心。这时,天鹅们又飞回来参加黑熊的宴会。黑熊也实现了最初的愿望。等天鹅们飞走后,黑熊发现那只老鹰变的麻雀还在家里,便邀请麻雀一起住,答应只要它不欺负天鹅,明年就让它变回老鹰,麻雀高兴地答应了。
3.师:今天读的这本书名还记得吗?你对哪一页最有印象,为什么?
小结:黑熊真是善良,它实现了自己的美好愿望,帮助了天鹅公主和老鹰,也让自己更快乐。
五、扩展想象,续编故事。
师:黑熊又会有什么愿望呢?请大家想一想。把你想的画出来,跟小朋友一起说一说。
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