幼儿园活动记录 第二学期 三只熊.docVIP

小班主题《三只熊》个别化学习活动 班级：小二班 教师：沈红英 陆蓉 日期：2015-3-1 区域 名称 材料 玩法 观察重点 图片 主题领域 语言区 三只熊 1、故事：三只熊 1、跟着录音讲故事。 2、看图讲故事。 1、幼儿的语言发展情况。 2、对故事的内容是否感兴趣。 探索区 图形拼拼乐 各种大小的不同几何图形 操作底板 认识提供的几何图形 能利用不同的几何图形来拼出不同的动物造型。 幼儿对几何图形的认识。 幼儿的想象力以及创造力。 表演区 三只熊 音乐 图谱 能跟着音乐一起演唱、表演歌曲。 看懂图谱，跟着谱图演唱、表演歌曲。 能用小乐器边演奏，边唱歌曲。 幼儿对音乐表演的兴趣。 幼儿是否能看懂、理解音乐图谱。 益智区 三只熊的家 1、IPad课件 1、根据物品的大小来说说这是什么的东西。 2、将相应的物品送给对应的小熊。 1、幼儿对小中大的区分。 2、幼儿能说出常见的生活用品并说出它的作用。 建构区 动物乐园 1、结构玩具 2、动物玩具 1、给动物搭栏杆 2、给动物园搭小路 1、幼儿的建构能力。 2、幼儿的想象创造能力。 非主题领域 生活区 喂小动物吃饭 贴有小动物头饰的盒子 各色、各种形状的饼干 调羹 根据小动物嘴巴的形状选择对应的饼干喂小动物吃。 选择跟动物嘴巴形状不一样的饼干喂给小动物吃。 幼儿的图形配对。 幼儿的逆向思维能力。