法律文书学（第三版）马宏俊-全套课件.pptx

法律文书学（第三版）主编：马宏俊第一章 法律文书写作概述本章概要第一节法律文书的概念和特点第二节法律文书的功能第三节制作法律文书的总体要求第四节中国法律文书的历史沿革第一章 法律文书写作概述第一节法律文书的概念和特点一、法律文书的概念法律文书是司法机关、行政机关、自然人、法人或其他组织等在办理或参与诉讼案件和某些非诉讼事件过程中依法发布或出具的具有法律效力或法律意义的各种文书的总称。（1）法律文书制作主体主要是公安机关、检察机关和审判机关（2）法律文书主要是在诉讼活动中发挥作用（3）法律文书一般具有一定的法律效力，体现着国家意志与国家权力；第一章 法律文书写作概述第一节法律文书的概念和特点二、法律文书的特点（一）形式的规范性从法律文书的形式上看,它具有明显的规范化的特点。这种特点的形成,主要在于司法文书的实用性。（1）结构固定（2）用语固定。（二）制作的合法性法律文书主要是依据法定的诉讼活动而产生的司法文书,因此,它的制作必须合乎法律规定,不能任意制作。第一章 法律文书写作概述第一节法律文书的概念和特点二、法律文书的特点（二）制作的合法性第一,司法文书制作主体由法律规定,有其特定的范围第二,法律文书制作必须于法有据第三,要正确适用实体法第四,要符合法定程序（三）制作的连环性司法文书在诉讼中具体运用时,各文书之间具有连环性的法律特点,即各个系统或序列的司法文书自成体系,按一定的法律程序形成的司法文书之间有一种承接关系。第一章 法律文书写作概述第一节法律文书的概念和特点二、法律文书的特点（四）制作的时效性办案有时限,反映在法律文书上也有个时效问题。制作这类文书,必须严格遵守法律有关时限的规定。此外,虽然还有相当一部分法律文书法律没有作出明确的时限规定,但不等于说这类文书不存在时效问题。诉讼经济是进行诉讼的基本要求,办案贵在及时,不能拖延诉讼,况且从总体上来讲,法律对侦查、起诉、审判机关诉讼阶段都有严格的时限规定,各个具体诉讼环节的法律文书也相对要受制于这一总的时限要求。第一章 法律文书写作概述第二节 法律文书的社会功能一、法律文书的社会功能（一）法律文书具有促进公民遵纪守法的功能事实认定清楚、法律依据充分、情理并茂、格式正确的法律文书,不管它的结论究竟是对当事人有利还是不利,总会使人产生一种信仰:制作人或制作机关已经尽力公平合法地处理该案件。这种信仰有利于公安、司法机关等顺利地履行其法定职责,也有利于法律的正确实施。（二）法律文书是法制宣传的重要武器第一章 法律文书写作概述第二节 法律文书的社会功能一、法律文书的社会功能（三）法律文书与司法机关及法律职业人员的关系法律文书是诉讼活动的产物,也是全部诉讼活动的忠实记录。法律文书制作和发布的根本目的,在于保证法律的具体实施。法律文书是执法机关实现职能的手段,执法机关的执法活动,无一不是通过司法文书最终体现出来的。法律文书与法律职业人员的关系在于,它是考核法律职业人员素质的重要尺度：一是对案件的实体处理,二是文书制作。（四）法律文书改革与司法体制改革第一章 法律文书写作概述第二节 法律文书的社会功能二、法律文书的教育功能（一）法律文书制作与法律理念的应用法律文书是适用法律的载体,是专用文书或称特种文书。它的制作内容必须以案件的事实为根据,以国家的法律为准绳,准确地适用法律,完美地体现法律。法律文书的根本作用就是保证法律的具体实施。法律文书要实施法律,更重要的不在于照搬照抄法律的条文,而在于将法律的理念融于字里行间。（二）法律文书是法学教育结果的重要表现方式第一章 法律文书写作概述第二节 法律文书的社会功能二、法律文书的教育功能（三）现行教育评估机制对法律文书的轻视我国历史上长期存在着“重实体、轻程序”的错误思想,法律文书由于被认为属于“形式问题”而遭受冷落,不管是在理论界还是在实务界,相当一部分人认为只要判决结果正确,即使法律文书上有一些小瑕疵,如文书名称不对、漏写日期等,也是无伤大雅的。这些错误思想的影响力如此之大,以致现行教育评估机制也对法律文书存在不同程度的轻视现象。法律文书绝不是可有可无、可好可坏的事情,我们就必须改变现在这种机制性的歧视,对法律文书及法律文书学科给予应有的重视。第一章 法律文书写作概述第二节 法律文书的社会功能二、法律文书的教育功能（四）法律文书教学的发展趋势（1）法律文书是一门实践性很强的技能课,从它的教学目的来看,归根结底就是要提高学生的实际制作法律文书的能力。（2）法律文书有一个很大的特点,就是它的规范性和程式性。（3）随着法治理念的深入发展,法律文书教学也开始对原来的教学模式进行反思,一些院校的老师和学生逐渐认识到过去与实践脱节的教学模式存在着不可回避的问题,许多在学校里学到的关于法律文书写作的知识在实践中很少或几乎没什么作用,实践的发展远快于理论的进展