初三化学课件汇总(共473张PPT).ppt

上图是甲、乙、丙、丁四种常见金属与稀盐酸反应的比较示意图。 （1）上述四种金属可以归为两类， 其中哪几种金属可以归为一类？ （2）若乙是金属锌，则丙可能是什 么金属？请你说明理由。 气泡 读图分析 在金属活动性顺序里，位于氢前的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢； 【知识要点梳理 我最行!】 * * 第三百一十二页，共四百七十三页。 探究题： 取甲、乙两支完全相同的试管，装有足量的质量和质量分数相同的盐酸；在试管上方各罩 一完全相同的气球，两气球中分别装 有相同质量的金属A、B，现同时提起 A B 两只气球，使其中的金属迅速与稀盐 甲 乙 酸接触反应。实验发现：开始时，甲气球迅速鼓起， 而乙气球鼓起较慢。反应结束时，甲气球鼓起的体积比乙气球大。根据以上事实，可得出以下结论 （1） （2） 金属A的活泼性强于金属B 消耗等质量的金属A和B，A产生的氢气比B多 在金属活动性顺序，表中，金属的位置越靠前，它的活动性就越强，反应的就越剧烈 【知识要点梳理 我最行!】 返回 * * 第三百一十三页，共四百七十三页。 金属活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au 在金属活动性顺序里，位于氢前的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来 【知识要点梳理 我最行!】 活动与探究： 利用Al丝Cu丝及 CuSO4 AgNO3 Al2(SO4)3溶液判断Al　Cu　Ag的活动性 1 2 3 设计的实验 观察到的现象 得到的结论 * * 第三百一十四页，共四百七十三页。 铝与硫酸铜溶液的反应 铜与硝酸银溶液的反应 * * 第三百一十五页，共四百七十三页。 实验 现象 反应的化学方程式 说明 光亮的铝丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中 铜丝浸入硫酸铝溶液中 实验一：说明___的活动性强于_____ 铝丝表面覆盖一层 红色的铜，溶液由 蓝色变成无色 铜丝表面覆盖一层 银白色的银，溶液 由无色逐渐变成蓝 色 2Al + 3 CuSO4 == Al2( SO4)3+ 3Cu Cu + 2AgNO3 == Cu(NO3)2 + 2Ag 无 实验二：说明 ____的活动性强于 _____ 实验三：说明_____的 活动性弱于_____ Al Cu Cu Ag Cu Al 结论：金属活动性顺序__________________________ Al>Cu>Ag 金属与化合物溶液的反应 【知识要点梳理 我最行!】 返回 * * 第三百一十六页，共四百七十三页。 金属的防护 (1)隔绝开空气或氧气 (2)隔绝开水 思考讨论回答：采用哪些措施可防止铁的锈蚀？例如自行车钢圈、链条齿轮、大杠的防锈方法及医用器械等的防锈方法。 具体方法:1.“穿外衣”——加一层保护膜（如：刷油漆、涂油、电镀、致密的氧化膜） 2.“打强心针”——在铁中加入其它金属改变其内部结构，（如：制成不锈钢） 返回 * * 第三百一十七页，共四百七十三页。 “垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类回收，它们属于（ ） A、氧化物 B、盐 C、金属或合金 D、碱 保护金属资源有效途径是： 防止金属腐蚀 回收利用废旧金属 合理有效的开采矿物 寻找金属的代用品 C 结合日常生活中的实例，写出防止铁制品生锈的两种具体做法： 试一试，你知道吗？ 知识要点梳理我最棒! * * 第三百一十八页，共四百七十三页。 日常生活中所用的自来水管，你认为选用哪种管子既经济又耐用（ ） A、普通钢管 B、塑料管 C、不锈钢管 D、镀锌管 B 保护金属资源有效途径之一是：寻找金属的代用品 想一想 知识要点梳理我最棒! 返回 * * 第三百一十九页，共四百七十三页。 知识实践 反馈练习 铁可以拉制成铁丝，是因为它具有______性；铁锅可以用来炒菜，是因为铁是_____ 的导体。 要完成Fe?FeSO4的转化，可以让铁和_____