《英美文学作品赏析周》教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《英美文学作品赏析周》教学大纲 ? 英文名称：British & American Literature Appreciation Week 课程编号：050227008???????????????????? 课程总周数：1?????????? ????????学分：1 适用对象：英语专业本科四年级学生 ? 一、??????? 本实践课程教学目的与教学基本要求 ?(一) 教学目的：1、培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力；2、培养学生文学作品赏析的视角和方法；3、促进学生文学欣赏能力、语言水平和语言表演能力的提高；4、增强学生对西方文学及文化的了解。 (二) 教学基本要求：本课程是英语专业的专业方向课程的实践教学，注重培养学生运用专业知识提出问题、分析问题和解决问题的能力，使学生通过教学实训，了解英美文学发展的脉络，熟悉英美文学的基本知识与基本概念，掌握英文作品的思想内涵与赏析方法。 ? 二、???????内容、要求与时间分配 序号 内 容 要? 求 时间 1 英美诗歌赏析 掌握关于诗歌的各种概念、定义（如iambic pentameter, blank verse, free verse, rime scheme, meter foot）以及诗歌理论和流派；运用相应理论对诗歌进行解读；朗诵经典名诗。 星期一 2 英美戏剧赏析 掌握关于戏剧的概念（如comedy, tragedy, tragic-comedy）以及戏剧理论和发展脉络；运用相应理论对戏剧进行解读；进行戏剧表演。 星期二 3 英国小说赏析 掌握英国小说发展的脉络；运用相关小说理论（如关于情节、人物、环境等理论）解读小说；小说经典对白表演；经典小说改编的电影欣赏。 星期三 4 美国小说赏析 掌握美国小说发展的脉络；运用相关小说理论（如叙述视角等理论）解读小说；小说人物模仿秀；经典小说改编的电影欣赏。 星期四 5 20世纪小说专题 中外小说关系比较探讨；英美小说中的中国人形象、中国小说中的英美人形象探悉；百年经典回顾 星期五 ? 三、考核方式及成绩评定 平时表现：30% 小组表现：30% 文学作品赏析论文：20% 实训总结：20% ? 四、??????? 教材、指导书及参考书目 1、Wu Weiren. History and Anthology of English Literature. Beijing: Foreign Language and Research Press, 1998. 2、WilfredL. Guerin. A Hnadbook of Critical Approaches to Literature. Beijing: Foreign Language and Research Press, 1998. 3、张冲：《美国文学选读》。上海：复旦大学出版社，2008年。 4、张中载：《20世纪英国文学》。郑州：河南大学出版社，2001。 5、候维瑞：《英国文学通史》。上海：上海外语教育出版社，1998。 ? 五、其它必要的说明 实践课程总学时、总学分：30学时，共1学分； 实践时间：第七学期； 实践地点：校内； 适用对象：本大纲适用于英语专业本科高年级学生； 教学形式：（1）指导老师讲授法：讲授具体文学作品产生的背景、作家的创作心理以及文学作品赏析的基本原理、方法； （2）学生实训法：针对所学内容进行训练，包括经典作品选段表演和撰写赏析论文。 撰写实践报告的格式说明：英美文学作品赏析周实训教学后，学生要撰写实习总结和赏析论文，以书面形式上交（用A4纸打印并含电子稿），实训报告采用WORD格式。 使用说明：教师可根据学生的具体情况对教材内容和课时分配作适当调整。