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10.升国旗
雄安新区安新县老河头镇北喇喇地小学 刘慧茹
教学主题:
部编版一年级上册第十课升国旗。
二、设计意图:
本主题内容《升国旗》很适合联系学生原有生活经验,利用生活和社会中的资源。根据一年级学生心理特点,所以演示文稿制作时动静结合,穿插游戏,灵活调动引导学生,以便更好完成课程。
三、教学目标:
1.让学生知道中国的国旗是五星红旗。
2.让学生知道升旗仪式上应该怎样做,正确朗读课文
3.培养学生尊敬国旗,爱护国的情感。
四、教学重点:
教学重点是正确朗读课文。知道升国旗是一种庄重的仪式,要立正、敬礼,要懂得尊敬国旗,热爱国旗。升国旗时的规范做法就是体现对国旗的尊敬,坚持日常生活中做到。
五、教学过程:
1.校园生活中升国旗的图片导入,联系学生已有生活经验。
一年级的同学们,大家好!请看这张照片,哥哥姐姐们在干什么?
对了,这是在升国旗。成为小学生后你一定参加过升国旗仪式。大家排着整齐的队伍,面向国旗立正,向着国旗在敬礼,五星红旗在空中迎风飘扬。
今天我们就一起学习升国旗。看这像大公鸡的地图,就是我们中国。中国的全称叫中华人民共和国。
中国的国旗是什么样呢?看这张图片,这是在空中迎风飘扬的国旗。再看这张国旗。鲜艳的红色,国旗左上方有五颗黄色的五角星,四颗小五角星分别有一个尖指向大五角星的中心点。中国的国旗是五星红旗。五星红旗是中国的国旗。它是我们国家的象征和标志,代表着国家,我们要尊敬它,爱护它。
2.播放视频,感受情境,带着问题观看。
怎样才是爱护国旗,尊敬国旗呢?来看一段视频。看后回答问题,视频中的地点是在哪里?视频中解放军叔叔是怎样做的?看升旗的人们是怎样做的?
(播放视频)
视频看完啦!请问视频中地点在哪里?对,是北京天安门广场。解放军叔叔们是怎么做的呢?解放军叔叔排着非常整齐的队伍,守护着国旗,升国旗时,面向国旗立正,敬礼。看升旗的人们怎样做的?大家都望着国旗,高唱国歌。升国旗是非常庄重的事,观看天安门升旗是非常激动的事。
3.朗读
展示35秒倒计时,培养学生们的时间观念和感觉。
4.练一练
我们的国旗上有几颗黄色的五角星?同学可能会说出不同的结果,哪个是正确的,利用课件信息技术互动来验证一下。五颗黄色的五角星是正确的,选C,要记住国旗是五星红旗。
5.游戏总结
做爱护国旗,尊敬国旗的还孩子。要记住怎样做。看小动物们拿着牌子,读一读,把他它们放到正确的南瓜里。
6.演练结束
课件展示国旗图片,让学生们准备,向着国旗,我们立正,望着国旗,我们敬礼,唱国歌,开始播放课件中插入的国歌音频。
鼓励学生们在生活中坚持做到今天学到的。
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