《现代汉语词汇》讲义.pdf

《现代汉语词汇》讲义 第一节 词汇概说 目的要求 1、掌握语素的含义及其分类 2、掌握语素与汉字、语素与词的关系 3、掌握词与词组、词与词汇的区别一、词汇学的分科与研 究对象 （一） 词汇学的分科 词汇学是以词和词汇为研究对象的一门语言学科。可分为 普通词汇学与具体语言词汇学两大类。 1、 普通词汇学 又称一般词汇学，是普通语言学的一个组成部分。它以多 种语言中的词汇现象为研究对象，从而总结出一般性的规 律。 2、 具体语言词汇学 又称个别语言词汇学，以一种语言中的词汇现象为研究对 象。从历时与共时角度划分，又分为历史词汇学、历史比较 词汇学与描写词汇学等。 （1） 历时词汇学主要研究词汇在语言发展过程中的的演变 规律。比如汉语词汇史主要研究汉语词汇在上古、中古、近 古不同历史阶段中的发展情况。而上古词汇史则研究汉语词 汇在殷商、先秦、两汉时期的演变规律，一般以文献记载的 材料或所发掘的相关出土文物为研究对象。 （2 ） 历史比较词汇学主要是运用历史比较方法，研究有亲 属关系的多种语言中的词汇问题。比如汉藏词汇比较研究， 则侧重于考察不同词汇词语间的共源关系以及各自不同的 演变规律。 （3 ） 描写词汇学是研究语言词汇在一定阶段，一般指现阶 段的特点。 （二） 现代汉语描写词汇学的研究对象 主要涉及以下几个方面的内容：词的性质，词的造词与构 词，词义的类型，词义的特征，词义的类聚，词义的发展， 词汇的构成与演变等。二、 语素、词、词汇 （一） 语素（ morepheme） 1．什么是语素 1．1 定义：语素是语言中最小的音义结合体。 1．2 特点： （1）有声音：好 /人 （2 ）有意义：蝴蝶 玻璃 新加坡 麦当劳 （3 ）最小：桌子（ 2 个语素）巧克力（ 1 个语素） （4 ）功能是构词：好：好看 / 好吃；人：人民 /人情 2．语素 的分类 2 ．1 按语音形式划分 （1）单音语素： 手 灯/ 走 观/ 红 绿/ 男 女/ 一 千/条 个/ 吗 的 （2 ）多音语素：乌鲁木齐 新加坡 香港（源自莞香装运地 / 源自海盗香姑的名字） 2 ．2 按语言功能划分 （1）成词语素 指可以独立成词的语素，也叫自由语素。该类语素独立成 词后可在句中单独使用。 例如： #8220; 人#8221; 可在句中单独出现：人来了；也可 构词：客人。 （2 ）非词语素 不能独立成词的语素，包含半自由语素与不自由语素两种 类型。 ① 半自由语素：皆为实词性语素，与成词语素相比，不能 在句中独立使用。 例如：视 伟 威 艰 荐 民 ② 不自由语素：绝大多数是虚词性语素，即词缀语素。 例如：老 子 头 2 ．3 按意义性质划分 （1） 词根语素 ▲特点：意义实在；位置不固定：比如视：视力 /重视；伟： 伟大 /雄伟 判断：教师与老师 （2 ） 词缀语素 ▲特点：意义虚化；位置固定。 ①前缀（ 5 ） 老：老爸 老妈 老外 老记 老公 /老人 阿：阿妹 第：第三 初：初一 小：小张 ▲ 前缀的特点：意义虚化；语音读本调 ▲ 前缀的作用： a 改变词汇意义：把基数词该为序数词，比如 #8220; 一 #8221; 与#8220; 第一 #8221; ； b 增加色彩意义：爸与阿爸（方言色彩） ； c 适应汉语词汇双音化的需要：虎与老虎②后缀（ 17 单音后 缀； 2 个双音后缀） 子： 名