2018年春季教科研工作总结.docVIP

PAGE PAGE 1 2018年春季教科研工作总结 本学期在教科室幼儿园领导的领导组织下，与各部门、各组紧密联系，和谐协作，确保各项教科研活动的有用打开。 2018年春季教科研作业总结教科研作业是幼儿园生计、打开和行进的魂灵。本学期，紧紧围绕“幼儿园2018年作业要点暨十三五打开愿景”的作业要求，构成出色的以教促研，科研兴园”的教研方法，以培育师幼中心本质为方针，加强教师师德教育、业务学习与练习、立异教研新方法，以各类竞赛、课题研讨、送教下乡、职称鉴定等方法为抓手，以研促教，行进我园教师整体本质,确保我园中心竞赛力。一、打开多方法的师德活动，行进教师师德修养。1、打开“修师德，铸师魂，做四有好教师”的师德承诺签名活动。借三八节日要害，我园打开了在“修师德，铸师魂，做四有好教师”的师德承诺大会，在全园小朋友和家长的见证下郑重签下了自己的姓名,承诺对自己高要求、严规范，做有理想信念、有道德情趣、有扎实学识、要有仁爱之心的好教师，用自己的行为践行社会主义中心价值观。让家长感触我园师德师风建造，进一步行进我园教师的师德本质。2、参加网络园本研修学习,编撰我心目中的好教师。本学期，我园47名教师参加了由全国中小学继续教育网练习组织举办的国培方案(2018)年湖北省区域整体试点县网络与校本研修整体项目网络学习。学习了理念与师德课程，聆听了师德讲座，编撰了《我心中的好教师》心得体会，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感。3、打开我喜欢的好教师评选活动每年六一，我园将打开“我喜欢的好教师”活动。通过全园领导、教师、幼儿投票的分数选出一批我喜欢的好教师。通过评先作业让教师们体会到了自己的价值，认识到要用自己的爱岗敬业、廉洁自律、洁身自爱、脚踏实地、出色的师德去赢得社会的尊重、家长的认可，行进了教师职业的幸福感。二、以各类竞赛为载体，培育教师中心本质，为教师专业打开树立途径。本学期，为贯彻落实麻城市教育局组织的2017年全市青年教师基本功大比武活动，教科室做到提早安置，方案在先，方案在前，细心组织，成功地打开40岁以下的青年教师“争做四有好教师”演讲竞赛、钢笔字竞赛、PPT制作大赛等活动。通过系列竞赛活动，夯实教师教育基本功，行进教师业务本质。促进我园青年教师专业成长。三、立异教研新方法，增强教研作业实效，促进教师专业打开。课堂是教师和幼儿一起成长的土壤，更是行进教师业务本质的要害所在。为了给教师发明一个彼此交流、协作、探求的教研途径，针对我园教师队伍本质现状：有一大批教师爱岗、敬业、爱园、爱生，业务本质高，是我园响当当的名师，是市幼亮晶晶的品牌，教师整体本质良莠不齐，重担集中在少量骨干教师身上，青年教师行进速度缓慢，断层现象令人堪忧。为促进青年教师专业打开，为青年教师树立学习展示途径，本学期继续沿袭周一出色的教研方法：总结上星期，安置本周。周四的分组教研进行了调整与立异，增强了教研的实效性。1、发挥教研团队引领教导效果，为青年教师树立学习展示途径。曾经每周四的组内教研是各组教研组长学期初组织好本组教师周四观摩活动主讲人，组内教师集体观课、评课。本年立异组内教研方法，每组指定两名青年教师作为每周四观摩活动主讲人，组内教师组织观课、评课。为青年教师树立学习展示途径。使用一课多磨，发起幼儿园教研团队的集体智慧，让青年教师打造精品课，促进青年教师专业成长。2、制定评课表，改动评课方法，行进教师评课才干。教科室组织参加听课的教师改动原先整体查询、集体谈论的评课方法，而是事先供应给听课教师不同的查询角度，即：教育方针与内容、教育环节、环境与资料、师幼互动、幼儿行为、教师基本功等六个方面，让每位听课教师选择一个角度进行深度查询，观摩活动完毕后再根据自己的查询角度进行同享、交流、谈论。这样从不同的查询角度进行教育观摩的方法犹如给听课教师供应了一根查询的拐杖，引领着教师以清楚的方针指向朝着自己选择的查询点进行深度查询，深化发现施教者的规划亮点和组织技巧，及时捕捉活动中幼儿的心情表现，从头审视教育细节背面的教育价值及得失。而多位听课教师的多角度同享可以完好的呈现观摩活动的全过程，促进教师对观摩课例进行全方位的分析，深度的反思，然后改动以往对教育活动查询漫无目的、对教育细节熟视不睹、评课泛泛而谈的现象。这样既便于青年教师全面总结和堆集教育阅历，又让评课者有了固定的查询点，查询更细致、考虑更深化。促进了全园不同层次教师的专业打开。四、收拾课题实施阅历，行进我园课题研讨水平。我园申报的《信息技术在幼儿园一日活动中的使用研讨》的课题被湖北省学前教育研讨会评为湖北省学前教育“十三五“要点研讨课题，鼓舞教师在课题实验过程中堆集阅历，组织教师活泼组织教师参加黄冈电教馆、全国第十一届幼儿园信息技术使用作品征集各类竞赛。