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3《两个外国美术流派》教案
教学目标:
知识与技能:了解和认识新古典主义画派和印象主义画派的基本风格特点,理解它们在造型、用色、用笔等方面的不同之处。
过程与方法:通过对作品的分析和比较,达到能对两种绘画风格进行评述,并表达自己见解的目的。
情感、态度和价值观:通过对两个流派的学习,增进对美术作品进行欣赏和了解的兴趣。
教学重难点:
1.教学重点:新古典主义画派与印象主义画派的基本风格和特点。
2.教学难点:自主描述两种艺术风格之间的差异。
教学准备:PPT
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入
1.课件展示《红磨坊街的舞会》、《布罗格利》、《莫奈夫人和儿子》、《拿破仑一世的加冕》,引导学生仔细观察区别。问:你能把下面的油画人物作品分成两种不同的类型吗?为什么?
二、讲授新课
指出四幅作品所代表两种的画派——新古典主义画派与印象主义画派,进入课题《两个外国美术流派》。
展示《米洛斯的阿芙洛蒂特》、《布罗格利公主像》,分析新古典主义画派的艺术来源。
新古典主义——力求恢复古典美术(主要指希腊美术和罗马美术)的传统,强烈追求古典式的宁静、凝重和考古式的精确。代表画家有达维特和安格尔。
展示达维特作品《马拉之死》、《拿破仑一世的加冕》。从造型、色彩、构图方面进行分析,重点介绍《拿破仑一世的加冕》。总结新古典主义的特点:
题材:描绘现实斗争中的重大事件和英雄人物,紧密配合现实斗争,直接为资产阶级夺取政权和巩固政权服务,具有鲜明的现实主义倾向。因此,新古典主义又称革命古典主义。
构图:构图宏大,场面壮观,强调平稳性和完整性。
色彩:色调深沉厚重、富丽堂皇,给人和谐、宁静的感觉。
结合当时社会、历史,讲解新古典主义的实质和精神追求。
课件展示印象主义代表画家法国莫奈的作品《日出·印象》。介绍印象主义画派的由来,引导学生分析作品的造型、色彩、构图、题材。
通过了解莫奈,对莫奈的《睡莲》、《不同时间的岩门》作品进行分析,更好地了解印象主义。
三、课堂练习
1.分小组从光线与色彩、笔触与造型等方面,分析两位印象主义画家的作品《红磨坊街的舞会》、《舞台上的舞女》。
2.观察《霍松维勒女伯爵》、《莫奈夫人和儿子》,分析两个画派不同的艺术特色,说说它们各自的艺术主张。
四、课堂小结
复习本课知识点,对学生的表现进行评价,激发学生课下深入探究的热情。
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