关于开展“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育活动的通知.docVIP

为深入贯彻?中共合肥市委合肥市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见?〔合发〔2021〕3号〕、?中共合肥市委办公厅 合肥市人民政府办公厅关于加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见?〔合办〔2021〕6号〕精神，根据?中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅关于开展“守教育初心、担育人使命、作师德表率〞主题教育活动的通知?〔皖教工委函〔2021〕48号〕要求，结合我市实际，经研究决定在全市中职学校、中小学校和幼儿园开展“守教育初心、担育人使命、作师德表率〞主题教育活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 守教育初心、担育人使命、作师德表率。 二、活动原那么 〔一〕坚持政治引领。活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省全市教育大会精神，落实教育部等七部门?关于加强和改良新时代师德师风建设的意见?要求，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。紧密结合?中共合肥市委、合肥市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见?，引导广阔教师自觉用“四个意识〞导航，用“四个自信〞强基，用“两个维护〞铸魂，坚守教育初心，自觉担负起立德树人的崇高使命，努力做“四有〞好老师。 〔二〕注重正面引导。围绕立德树人根本任务，突出全员师德养成教育，把师德教育作为各类培训的重点内容，贯穿教师培养、培训全过程，计入教师培训学时。加大名师名校长、骨干教师和优秀班主任的培养培训力度。加强典型宣传，厚植尊师重教文化，依法保障教师合法权益，提升教师职业平安感、幸福感、荣誉感。 〔三〕突出问题导向。紧密结合师德师风建设实际，坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，坚持正向鼓励，加强制度约束，强化师德考核，完善师德师风建设长效机制。确定活动载体，强化师德实践，重点要将人民群众反映的师德师风问题作为活动切入点，切实强化师德师风专项整治，不断将师德师风建设活动引向深入。 〔四〕接受社会监督。坚持以人民为中心的教育开展理念，充分发扬民主，邀请社会各界积极参与，认真听取意见和建议，真诚接受监督，把人民群众满意不满意作为开展师德师风建设活动成效的重要标准和依据。 三、活动内容 第一阶段：发动部署阶段〔4月至5月〕 1．广泛宣传发动。各地各校要结合实际制定切实可行的年度师德师风建设工作方案，做到目标明确、内容有效，重点突出、步骤有序，措施具体、落实有力，及时召开发动会。建立教育主管部门领导包保指导责任制，包保领导要深入学校、学校负责人要深入年级部和学科组等开展师德宣讲活动。 第二阶段：师德教育阶段〔5月至7月〕 2．强化师德教育。加强理想信念教育，健全教师理论学习制度，组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习，重点学习习近平总书记关于教育的重要论述，做到学懂弄通做实、入脑入心入行。加强法治纪律教育，各级各类学校要组织开展教育法律法规和教育部等部门印发的?关于加强和改良新时代师德师风建设的意见?、新时代教师职业行为十项准那么，以及?安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理方法实施细那么〔试行〕??安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核方法〔2021年修订〕??中共合肥市委、合肥市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见?等专题学习，突出规那么立德，让教师明红线、守底线，教育引导广阔教师遵纪守法，时刻自重、自省、自警、自励，自觉维护教师职业形象，做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。突出全员全方位全过程师德养成教育，把师德教育作为教师各类培训的重点内容，贯穿教师培养、培训全过程，计入教师培训学时。各地各校要结合学习内容开展形式多样的学习教育活动，认真开展专题研讨。 3．组织学习典型。各地各校要大力选树一批展示新时代广阔教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的立德树人典范，讲好身边最美教师故事，让他们引领身边人，让身边人可学可鉴。要通过各类网站、微信公众号、校园橱窗、墙报、宣传栏等多种形式和载体推介身边优秀典型，注重宣传在抗击新冠肺炎疫情中作出突出奉献的优秀教师先进事迹，不断形成见贤思齐的校园文化气氛。 第三阶段：活动深入阶段〔8月至11月〕 4．保护教师权益。突出教师主体地位，落实教师知情权、参与权、表达权、监督权。遵循教育规律和教师成长规律，合理核定教师工作量，完善教师待遇保障机制和鼓励机制。依法保障教师履行教育职责，维护教师依法执教的职业权利，依法依规治理“校闹〞，支持教师正确行使教育惩戒权，为教师维护合法权益提供必要的法律等方面支持 提升教师职业荣誉感。各地各校要进一步优化教师成长环境，关心教师身心健康，激发教师工作热情。有条件的地方和学校可结合实际统筹有关资源，因地制宜安排一线教师特别是作出突出成绩、社会公认的优秀教师进行疗休养，并向班主任和乡村教师倾斜