健康标准与评价.pptxVIP

  1. 1、本文档共119页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
健康标准与评价第1页/共119页会计学第2页/共119页第1页/共119页第一节 身体健康的标准一、身体健康的含义 身体健康是指人体各器官组织结构完整,发育正常,功能良好,生理生化指标正常,没有检查出疾病或身体不处于虚弱状态。 身体健康包含了两个方面的涵义,一是主要脏器无疾病,身体形态发育良好,体型匀称,人体各系统具有良好的生理功能,有较强的身体活动能力和劳动工作能力,这是身体健康的最基本的要求;二是对疾病的抵抗能力,即维持健康的能力。 第3页/共119页第2页/共119页有些人平时没有疾病,也没有身体不适感,经过医学检查也未发现异常状况,但当环境稍有变化,或受到什么刺激,或遇到致病因素的作用时,身体机能就会出现异常,说明其健康状况十分脆弱能够适应环境变化、各种心理生理刺激以及致病因素对身体的作用,才是真正意义上的身体健康。第4页/共119页第3页/共119页二、身体健康诊断内容身体健康诊断的基本内容包含整体性健康诊断和身体健康监测两个方面.整体性健康诊断包括疾病诊断、生理功能检测、体能检测以及包括健康危害因素和健康不利因素在内的健康行为诊断。身体健康监测是对身体健康状况进行动态检测、分析、判断,以掌握身体健康的发展情况。身体健康监测可以为制定健身运动处方,进行促进健康的活动提供依据。第5页/共119页第4页/共119页一般健康体检都有哪些项目一般健康体检包括三大项目:一是各科的物理检查,包括内科、外科、妇科、耳鼻喉科、眼科和口腔科。二是各种仪器检查,包括心电图、B超、胸透、胸片等;三是各种化验,包括大、小便、血液生化、传染病源、肿瘤指标等;体检费用根据检查项目的多少来定。第6页/共119页第5页/共119页不同年龄的人体检应考虑的问题由于不同年龄人群的发病情况不一样,因此不同年龄段的人做健康体检的项目也应有所区别。对于20-40岁年龄段人群,应强调传染病源的检查,如乙肝、丙肝等检查和相关视力、龋齿等项目;对于40-60岁年龄段人群,应该强调代谢指标的检查,如血糖、血脂、血尿酸等和相关的心电图、胸片、B超等项目;对于60岁以上年龄段人群,应强调肿瘤指标如甲胎蛋白、癌胚抗原、前列腺特异性抗原等。第7页/共119页第6页/共119页甲胎蛋白是肝癌细胞分泌的一种特殊蛋白,对原发性肝癌有重要的诊断价值,正常值小于31mg/L。癌胚蛋白是胃肠道恶性肿瘤的特殊标志物,尤其是对诊断大肠癌的价值较高,对胰腺癌、胆道癌等也有辅助诊断价值。前列腺特异性抗原是前列腺癌的辅助诊断指标,正常值小于4ng/ml。对于中老年人健康体检,一定要做肿瘤指标的检测。第8页/共119页第7页/共119页 一般说来,可以从以下几个方面来诊断和监测身体健康水平:  1 .身体形态发育水平调查:体型是否匀称,有无发育缺陷;营养状况是否良好;身体成分是否在正常范围。 2 .疾病诊断:各器官系统有无疾病。 3 .生理功能测试:机体新陈代谢水平,各器官、系统的功能状态 4 .身体素质和运动能力测试:速度、力量、耐力、反应、灵敏性、协调性、柔韧性、平衡等素质;跑、跳、投、攀爬等运动能力。 5 .健康维护能力调查:考察对疾病的抵抗力,对生活中不利健康和危害健康的因素知识。  第9页/共119页第8页/共119页三、身体健康诊断的意义健康促进活动是指通过一定的方法和手段的实施,达到增进和恢复健康的目的活动,如适宜运动、心理调节等。身体健康诊断一方面有利于学生全面认识自己的健康状况,达到 健康觉醒 ,增强健康意识,树立自我维护健康的责任感和积极参与健康促进活动;另一方面可以使学校医务工作人员、体育教师掌握量化的学生健康状况,科学地实施健康、健身教育,为制定和实施健康促进计划提供依据。第10页/共119页第9页/共119页第二节 身体健康的评价人体测量是体格检查的一项内容是测定人体各部位形态的一种检查。内容包括:身高、坐高、体重、胸围、四肢长度和围度、径长及肌力等。通过人体测量,可以了解人体发育状况和特点。身体素质是指肌肉在活动中所表现的力量、速度、耐力、灵敏性、协调性、柔韧性、平衡、反应、准确、韵律等功能能力。身体健康状况的评价是用医学检查、生理生化指标检测、人体测量、身体素质测试和健康行为调查等方法获得人体的整体健康状况的数据,并且与同类人群的正常健康状况对照、分析,得出身体健康状况的准确信息。第11页/共119页第10页/共119页一、体表检查 1 .皮肤、齿发:检查皮肤和粘膜是否苍白、有无黄染、出血点、蜘蛛痣;有无皮肤疾病(皮炎、癣病)等,皮肤有无瘢痕,手足有无胼胝,有无下肢静脉曲张等皮肤是否富有弹性;牙齿是否清洁无龋,牙龈无出血而颜色正常;头发是否光泽而少头屑。 2 .甲状腺:当发现甲状腺增大时,应进一步检查。 3 .淋巴结:当发现任何部位的淋巴腺增大时,应进一步检查。

文档评论(0)

1234554321 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档