k开学第一课爱国情怀主题班会教案范文大全.docVIP

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。 k开学第一课爱国情怀主题班会教案范文大全 　　爱国是中华民族继往开来的精神支柱。在历史发展过程中，中华民族表现出了强大的生命力。中华文明一脉相承的延续发展，成为人类文明史上的一道奇观。下面是我们整理的关于爱国主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。 　　爱国主题班会一 　　实施目标： 　　通过主题班会，让学生认识建国70周年以来从每一个小“家”到祖国这个大“家”都发生了翻天覆地的变化，通过活动，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国主义热情，同时能更加珍惜今天的生活，为祖国明日的发展努力拼搏 　　活动准备： 　　召开班级会议，确定主题，全班同学组合成几个小组，确定组长，分别从“家庭”“上海”“国家”三个方面搜集材料。将“家庭”今昔方方面面图片对比，“上海”的变迁，“国家”70年来的重大历史进步以幻灯片的形式展现出来。 　　活动过程： 　　一、导入主题 　　二、建国70周年成果展 　　1.家庭篇 　　2.上海篇 　　3.国家篇 　　三、配乐诗朗诵：《我的祖国》 　　四、小组讨论：感谢… 　　五、小组讨论：展望未来，努力拼搏 　　六、结束 　　爱国主题班会二 　　一、活动目标： 　　1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更美丽”的口号以及祖国七十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。 　　2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。 　　3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。 　　二、活动对象： 　　海庆中学七(2)班全体同学 　　三、活动准备： 　　多媒体、诗朗诵 　　四、活动过程： 　　(一)、导入： 　　1、听一首歌曲《我的中国心》。 　　2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国! 　　(二)、展示： 　　1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。 　　2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。 　　(三)、讨论： 　　1、学生分组讨论“爱国的表现有哪些”。 　　2、每组代表发言。 　　(四)、总结： 　　(五)、小朗诵《祖国颂》 　　学生1：我的祖国，是雄伟的泰山长城; 　　学生2：我的祖国，是浩荡的黄河长江; 　　学生3：我的祖国，是优雅的唐诗宋词; 　　学生4：我的祖国，是迷人的楷书狂草…… 　　学生5：我的祖国，是鲜艳的五星红旗! 　　学生6：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。 　　学生7：受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。 　　男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲; 　　女：富强的祖国啊，我们为你而自豪! 　　齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子， 　　今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天! 　　(六)、结束语： 　　同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国中学生!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国! 　　音乐响起《爱我中华》,班会结束。 　　爱国主题班会三 　　活动目的： 　　通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 　　活动形式： 　　朗诵、演讲、演唱。 　　活动过程： 　　一、导入 　　国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。 　　国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 　　国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 　　二、了解国旗的由来和象征意义 　　七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在_场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 　　国旗的象征意义 　　中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国_环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国