2021年人教版小学数学三年级上册倍的认识《求一个数的几倍是多少》教学PPT课件.ppt

人教版小学数学三年级上册 第5单元 倍的认识 第3课时 求一个数的几倍是多少 目 录 一 新课导入 二 探索新知 三 当堂检测 四 课堂小结 第一部分 新课导入 （ ）个2 （ ）个4 2 2 谁能很快地说出每幅图有几个几？ 新课导入 第一行： 第二行： 数一数第一行有几根小棒。 第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？ 新课导入 第二部分 探究点 求一个数的几倍是多少 你知道了哪些信息？ 象棋的价钱是多少元？ 先独立解决，然后同桌交流解决方法。 你能提出数学问题吗？ 要求象棋的价钱，就是求（ ）个（ ）是多少。 军棋： 8元 象棋： 是军棋的4倍 ?元 4 8 8×4＝32（元） 可以画图帮助理解。 1.看图列算式 你知道了哪些信息？ 7×3＝21（只） 知道了 有7只。 还知道了两种动物只数之间的关系。 你是怎么想的？ 要求有多少只 ，就是求 （ ）个 （ ）是多少。 3 7 2.看图填空 20 的只数是 的4倍。 有（ ）只。 （1） 24 （2） 8元 的价钱是 的3倍。 （ ）元。 15 （3） 的只数是 的5倍。 有（ ）只。 42 （4） 1只 收7个玉米。 6只 收（ ）个玉米。 归纳总结： 求一个数的几倍是多少的方法： “求一个数的几倍是多少”就是求几个这样的数相加的和是多少，用乘法计算。 第三部分 1．小明和小兰进行跳绳比赛，小明跳了6个，小兰跳的个数是小明的4倍。小兰跳了多少个？ (1)画一画 夯实基础 （2）想一想：要求小兰跳了多少个，就是求(　　)个(　　)是多少。 （3）解答： 4 6 6×4＝24(个) 答：小兰跳了24个。 2．填一填。 只数 6 3 18 15 3．啄木鸟妈妈比宝宝多捉了14只害虫,啄木鸟妈妈捉的害虫的只数是宝宝的3倍, 妈妈和宝宝各捉了多少只害虫? 解题思路： 正确解答： 3－1＝2　 14÷2＝7(只)　 7×3＝21(只) 答:妈妈捉了21只害虫,宝宝捉了7只害虫。 4．小明二十秒钟做3道题，小红二十秒钟做9道题。小红做的道数是小明的多少倍？ 9÷3＝3 答：小红做的道数是小明的3倍。　 辨析：“求一个数是另一个数的几倍”用除法。 易错辨析 第四部分 今天你有什么收获？ 求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即这个数×倍数=这个数的几倍的数。 课堂小结 作业：请完成教材第54页练习十一第7题、第11题。 课后作业 人教版小学数学三年级上册 第5单元 倍的认识 演示完毕 感谢聆听