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PAGE PAGE # 高三年级2012—2013年度培优辅差方案 一、指导思想 结合高三年级学生思想道德、学习、纪律等现状，为了挖掘学生的潜能，突出尖子 生，优化边缘生，不放弃学困生的原则，让学生在教师的辅导和优生的带动下，逐步提 高学习成绩，并逐步加强纪律意识和提高思想道德水平，形成良好的自身素质，为使全 体教师从思想上高度重视，发挥年级全体老师的力量，把培优辅差当作自己教学中的一 个重要的工作来进行，让此项工作落到实处，特制定本计划。 二、目的 1、全面提高学生学习的主动性和积极性： 2、使学生转变观念，端正学习态度，认真学习，发展智力，陶冶情操： 3、让学生树立起学习的信心和勇气，克服消极心理； 4、在学生中形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围，使每个学生学有所长、 学有所用，学有所获。 5、培养学生养成良好的行为习惯和社会责任感。 三、措施 1、班主任所任教班级的学生的学习成绩进行深入细致的了解及对本班学生进行各方 面的调查和深入的摸底工作，然后最终确定培养辅差的名单； 2、教师要对帮辅对象在思想、学习、生活等方面全方位关注，经常找他们谈话，多 了解，多关心，多帮助，与他们建立起深厚的感情，让他们感受到学校的温暖，使他们 的综合素质得到全面的提升。 4、各班将确定好的培辅学生名单上报年级组，由年级组做整体的登记造册，然后下 发《培优辅差登记表》。 5、每位教师对分配给自己的培辅学生做认真研究，做好学情分析，根据具体情况， 制定详细的培优辅差计划和具体措施，跟踪辅导，并做好记录； 6、周一至周五第八节自习课培优辅差时间。具体安排如下：周一：语文组：周二： 英语：周三：数学；周四：文综：周五：理综。要求：希望各老师提前做好辅导或谈心 对象的安排。 7、高三年级组不定期进行检查或召开学生座谈会，对各位教师所辅导的学生进行抽 查核实，并作为考核的一个重要依据。 高三年级组 2012年9月 工的各学科培优辅差名单及各科任教师学生管理责任分配名单 附件， 高三年级培优辅差名单（按学科） SlOOl 班i 黎小金：蒙利娜、梁入予、黎倩、梁月莎、梁莉敏 张祖乐：陆娟、陆锦芸、林涛、何颖倩 吴兆林：李炜羽、曾繁罐、温伟攀、黄东燕 李英：黄林、张献昌、邓金鑫、卢宏盛 田立：潘宇丹、陈禄都、陆阳凯、陈艺丰 杨永权：陈丽燕、尹伊美、韦紫宜、朱保宁、蒙健 S1002 班 t 冲刺600分大关： 梁路、林文庚、唐兀媛、邓丽靖、韦碧彩、罗海玲、黄强 一本临界生： 梁有普、陆嘉惠、李好妮、陆帝伊、黎秋萍、梁宏权、潘月金、朱旋璇、黄振直、黎少南 培优名单： 语文：梁路黄强 数学: 英语: 政治: 历史: 地理:唐兀媛 林文庚 潘月金 梁路 黎少南林文庚 韦碧彩 黎少南 李好妮 陆嘉惠韦碧彩梁有普潘月金黎秋萍 数学: 英语: 政治: 历史: 地理: 唐兀媛 林文庚 潘月金 梁路 黎少南 林文庚 韦碧彩 黎少南 李好妮 陆嘉惠 韦碧彩梁有普潘月金 黎秋萍 补差名单: 补差名单: 语文: 数学: 英语: 政治: 历史: 地理:农国彬 刘小勤 朱莉娜 李青叶蒙凌玲黄郭映钟仔情韦明秀蓝苗梁宏权许圄尧杨璐普叶用曾丽群蓝苗廖已淋陆月媚蒙柳娜S1003 班：尖子生：语文：麦昌玉、 物理：林月洁、 一本确保生： 语文：周晓明、 物理：隆贝贝、 一本边缘生：李起广、 唐永格曾维鑫、韦萍、凌玲杨璐菁车福炎黎志任曾维簇、数学:化学:杨嘉乐英语：车福炎、英语庞智豪、唐永格、李丽娓数学：陈汝婷、黎志任、周丽清化学：戚高华生物:生物：庞智豪英语：周丽清 邓德尧语文: 语文: 数学: 英语: 政治: 历史: 地理: 农国彬 刘小勤 朱莉娜 李青叶 蒙凌玲 黄郭映 钟仔情韦明秀蓝苗梁宏权 许圄尧杨璐普叶用曾丽群 蓝苗廖已淋陆月媚蒙柳娜 S1003 班： 尖子生： 语文：麦昌玉、 物理：林月洁、 一本确保生： 语文：周晓明、 物理：隆贝贝、 一本边缘生： 李起广、 唐永格 曾维鑫、韦萍、 凌玲 杨璐菁 车福炎 黎志任曾维簇、 数学: 化学: 杨嘉乐 英语：车福炎、英语 庞智豪、唐永格、李丽娓 数学：陈汝婷、黎志任、周丽清 化学：戚高华 生物: 生物：庞智豪 英语：周丽清 邓德尧 语文: 英语: 物理: 生物: 农仕东、 陈永业、 雷小芳、 韦何富、 黄扬乔、 潘旺基、 杨悦、 蒙中元 黄子龙 陆瑞念、 黄素珍、 韦何富、陆秀菊 数学：黄利婷、石慈慈 范安兴、梁泉全 化学：农仕东、南小芳、石慧慈 SloO4 班： 李洁梅陆腾贞甘益兆陈珍榕韦毅韩 黄莹一本边缘（共12位） 梁洪干赵成龙韦康文 周宁 张玉瑛邓莘 二本边缘（共10位） 李洁梅 陆腾贞甘益兆陈珍榕韦毅韩 黄莹 冯建星 张崇勋 黄韵雯 潘立驰 黄丽萍 胡川兰 邓丽生 陈明媛 蔡赵婷 何海深