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幼儿园教师疫情防控知识测验(附答案)
一、 填空题(共30分)
1、在疫情防控工作中要坚决落实党中央 坚定信心、 (同舟共济)、
(科学防治)、(精准施策)”总要求。
2、2020年春季开学工作预案要牢牢把握(居家)、 (返程)、(学校)三个重点战场和重要节点。
3、学校要与教职工和学生保持密切联系,掌握其假期 去向和每日健
康状况,实行(日报告)、(零报告)制度
4、各学校要在疾控部门指导下,按要求设置位置相对 独立的(临时隔离观察场所),以备人员出现发热等症状 时,立即进行隔离。
5、在错时安排上学放学工作中,要以(10—20分钟) 或更长时间
为间隔。
6、在返园后的防控教育中,要求学生做到(讲卫生)、
(戴口罩)、
(勤洗手)、(多锻炼)、劳逸结合,增强广大师生自我 防护意识和能力。
7、为了最大限度降低人员密度,避免人流过于集中, 实行由高到低、 分类分批分学段、(错时开学)、(错时报
道)。
二、单选题
1、下列哪类人员不属于密切接触人员(D ) ?
A确诊人员B疑似人员C涉武人员D发热人员2、 加强室内通风是有效避免病毒扩散的方式之一,对教学区 域每日通风不少于三次,每次不少于(A )
A、30分钟 B、20分钟C、10分钟
3、疫情防控工作要做到有备而无患,每名教职工配备 口罩不少于(A)个。
A、30 个 B、20 个 C、40 个
4、为了更好的做好应急工作,学校要明确(B )名 专门人员作为本校疫情报告人。
A、2个B、1个C、3个
5、开学前,提倡所有师生实行居家自我隔离O天,
每天完成至少O次体温测量,并做好记录。(C )
A、14/1 B. 15/1C、14/2
三、多选题(15分)
1、要切实加强党对教育系统统筹推进疫情防控和教育 改革发展工作 的领导,领导班子特别是党政负责同志要 (ABCD )
A、坚守岗位B、落实靠前指挥C、主体责任D、一 岗双责
2、各级领导在切实发挥模范带头作用中,要增强( ABCD )勇当先锋,敢打头阵。
A、必胜之心B、责任之心C、仁爱之心D、谨慎之 心
3、为了完善防控网络,要建立(ABC )和 家长的 四级防控网络,及时收集和报送相关信息
A、学校B、年级C、班级
4、各级各类学校要充分发挥党组织战斗堡垒作用,成 立(AB )设置党员志愿岗,使党员真正成为防控工作和 春季开学工作的核心力量。
A、春季开学党员先锋队B、疫情防控志愿服务队
c、
疫情防控工作队
5、为提高对突发疫情的识别和应急处置能力,要做到 (ABCD )
A、早发现B、早报告C、早隔离D、早治疗
6、若校内出现疑似病例,学校要在当地卫生疾控部门 的指导下,采取以下措施(ABCD )
A、隔离B、报告C、流调D、消毒
7、为了切实做好2020年春季开学工作,要坚持哪些 工作原则(
ABCDE )
A、科学研判B、充分准备C、全面排查
D、错峰开学E、安全有序
A、校级B、中层C、门卫D、校医
9、进入校门前,为了减少学生门口聚集滞留,要做到 (ABCD )
A、安排专人在校门口进行疏导B、有序排队
C、走学生专用通道 D、保持1米安全距离 10、佩
戴口罩的正确方法有(ABD )
A、戴口罩前先洗手
B、双手拿住耳绳,深在外,浅在内,按鼻形捏紧金属 丝
C、一次性口罩可在消毒后重复使用。
D、口罩朝外并向外对折然后丢进制定垃圾箱。
四、简答题(15分)
1、全面排查工作内容包括哪些?
答、按照全覆盖、无遗漏的要求,分保责任人保持与 教职工和学生的密切联系,掌握其假期去向和健康状况, 依据建立的学生“五包 一,,“一生一档,,和教师“三包 一,,“一师一档,,排查情况,进一步加大排查力度,完善 排查工作台账。
2、为了科学研判师生状况,确保有序开学,要对哪六 类人员进行重点排查管理?
答、一、确诊人员
二、疑似人员
三、发热人员
四、涉武汉人员
五、密切接触人员
六、外出人员。
五、案例分析(15分)
返园后,如班级出现发热幼儿,作为教师,我们应该 如何去处置? 若有幼儿出现发热情况,由班主任和校医安 排到临时隔离观察室进 行医学观察,由学校联系当地卫生 疾控部门,由医疗急救车送医疗 机构进行诊治或安排专人 将学生送往辖区内设有发热门诊的医疗机 构就诊,并同时 通知学生家长,立即赶赴医疗诊治机构,学校工作人员和 学生要全程侃戴医用外科口罩,在去往医院的过程中,尽 量不乘坐公共交通工具。
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