家长委员会建设自查报告.docVIP

PAGE PAGE 2 阳明镇第一小学 家 长 委 员 会 建 设 情 况 汇 报 二○一五年十一月十九日 家长委员会建设情况汇报 近年来，我校高度重视家长委员会工作，认真贯彻落实上级文件精神，大力加强家长委员会建设，与家长委员会紧密合作，以办好让人民满意的优质教育为宗旨，以学生的健康全面发展为目标，全面落实科学发展观，切实规范办学行为，深入推进素质教育，认真落实课程改革，实现了教育教学的又好又快发展。现将我校家长委员会建设工作情况作如下汇报： 一、提高认识，加强领导，切实把家长委员会工作作为学校的重点工作抓紧抓好 家长委员会，是家长和学校交流的桥梁和平台，对于促进家校沟通合作，推动家长正确理解和认识教育工作，创设良好的教育发展环境，对于家长充分参与学校民主管理，维护学生和家长的合法权益，对于丰富家长家庭教育知识，掌握教育方法技能，进一步提高家庭教育水平，促进家校和谐与社会和谐，全面推进学校素质教育健康有效实施，具有重要意义。我校从建立现代学校制度，构建完善的教育教学体系，促进学校教育与家庭、社会和谐与良性互动的高度，提高认识，统一思想，切实加强领导，扎实开展家长委员会建设工作。一是建立领导小组，加强对家长委员会建设工作的领导。学校成立校长任组长，班子成员和家委会主任委员为成员的家长委员会工作领导小组，全面领导家长委员会的建设和工作开展，下设家长委员会联络办公室，由学校德育副校长任主任，政教处主任任副主任，全方位为家长委员会提供服务。二是把家长委员会工作纳入学校整体工作计划，与学校教育教学工作一同部署安排，一同督促检查，一同总结考核，促使全校上下高度重视、积极参与、认真做好这项工作。三是为家长委员会提供办公场所和必要的办公设备，提供必要的人、财、物保障，为家长委员会工作创造良好的条件。 二、创新体制机制，建立精简高效的家长委员会组织机构和长效工作机制 根据《阳明镇第一小学家长委员会设置与管理办法》的要求，结合学校实际，通过调整、充实和完善，成立了二 级家长委员会，即：学校家长委员会和班级家长委员会。根据实际需要，学校家长委员会设立家长代表大会和常务委员会，常务委员会设主任委员1名、副主任委员2名、秘书长1名、委员12名。班级家长委员会由1名主任及若干名委员组成。 为使家长委员会科学、规范、有序、高效地开展工作，学校与家长委员会密切合作，从制度创新入手，逐步建立起家长委员会工作长效机制。一是制定家长委员会章程，明确家长委员会的性质、任务、宗旨、职责、权利和义务，规定家长委员会成员条件，制定家长委员会机构及委员的产生办法，从而为家长委员会的建立及开展好工作提供了条件和保障。二是建立联席会议制度。学校和家长委员会每学期至少举行一次联席会议，沟通交流家长委员会工作，介绍学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。三是建立家长培训制度。针对家庭教育中存在的问题，每学期由家长委员会组织至少举办一次家长培训班，聘请家庭教育专家、优秀班主任、优秀学生家长，通过讲解、座谈咨询、经验介绍等形式，对全体学生家长进行培训，同时每学期组织学生家长进行一次教育实践活动。通过教育理论培训和实践活动，使广大学生家长树立现代教育观念，掌握先进的教育方法和技巧，逐步适应素质教育的要求。四是建立家长委员会参与学校教育教学管理的制度。我校认真总结近几年来在家长委员会工作中的经验，在充分发挥原有的咨询、沟通、协调、参与、配合、评议和监督等职能的基础上，增加协商、决策功能。同时，设立家长接待日，为全体家长直接参与学校的教育教学管理创造条件，提供机会。五是建立家长委员会例会制度。家长委员会每学期召开一次例会，总结交流前一阶段工作情况，肯定成绩，找出差距，分析原因，研究制定下一阶段工作计划和措施，不断改进工作方法，增强工作效果。家长委员会工作长效机制的建立，有效地规范了家长委员会的各项工作，把学校与家庭紧密联系在一起，把学校教育和家庭教育有机结合起来，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用和学校对家庭教育的指导作用，使家长委员会真正成为了学校发展的智囊团与后盾，使学校真正成为家庭教育的思想库和指导者。 三、充分发挥家长委员会的职能和优势，促进学校工作创新发展 家长委员会建立以后，我校坚持家校沟通与合作，认真落实家长委员会各项工作制度，充分发挥家长委员会的职能和优势，让家长充分参与学校管理，推动学校工作不断创新发展。 一是充分发挥家委会的组织协调职能，建立双向“绿色”通道，创建“多元参与”平台，密切学校、家庭、社会联系，广泛开展体验式德育活动。我们在组织好家访、设立每周星期三为家长接待日、举行家长报告会等定期单向沟通的基础上，充分利用现代信息网络平台，通过校讯通，微信、微博等形式，实现了学校与家庭、社