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《中国市场:人人都想分享的蛋糕》导学案
教学目标
1、了解工作通讯的特点。
2、了解本文的结构特点。
教学课时
一课时
教学过程
一、导入新课
“欲独霸世界,先逐鹿中国” ,这是《财富》杂志提出的一个口号。这个口号并非蛊惑
人心、耸人听闻,而是实实在在的。去年的生产总值居世界第三,资本输入居世界第二,全
球最大的 500 家企业有一半以上在中国投资,中国市场已成为“人人都想分享的蛋糕” 。就
这一现象,记者进行了深入的调查研究,得出了自己的独到见解。
二、自读课文,思考下列问题。
1、本文的结构上,有什么特点?请概括各部分的主要内容?它们有怎样的联系?反映
了怎样的主题?
明确:以小标题的形式将通讯分为三部分。
第一部分,分析中国市场的现状,指出现在中国市场并非外国投资者想象的那样繁荣,
但是具有巨大的潜力。
第二部分:分析中国企业的现状,指出中国企业依靠垄断和政府保护是没有竞争力的,
只有和外国企业在市场上公平竞争,中国企业才能得到发展。
第三部分: 指出中国企业发展的瓶颈, 即缺乏技术创新能力和产品创新经验, 并为此感
到极大地担忧。
三部分之间紧密相连, 首先从中国市场的巨大潜力谈起, 接着谈缺乏竞争力的中国企业
的现状, 最后谈中国企业要发展必须具备核心专业技术。 由市场到企业, 揭示了中国经济的
发展趋势。
这篇通讯的主题深刻、精辟:中国市场潜力巨大, 而中国企业必须具备竞争力、专业技
术来谋得生存之路。
2、依据课文内容,回答下列问题( P45)
(1)中国市场的现状是怎样的?
明确: 中国人均 GDP只有 800 美元, 消费能力低下; 但是, 中国人口众多和劳动力廉价,
因而,中国市场具有巨大的潜力。
(2 )中国企业面对的主要问题有哪些?
明确:靠行业垄断生存,竞争力低下;缺乏技术、产品创新能力。
(3)专家们提出了怎样的相应的看法?
明确: 随着劳动力资源的开发, 市场规模将迅速扩大;勇于公平竞争, 培养技术创新能
力。
三、作为工作通讯,以调查分析为重。本文具有怎样的特点?
1、关注当前热点问题。
2、重调查研究。
3、重专家论述。
4、重分析议论。
5、材料观点有新意。
四、小结
工作通是我国新闻报道的特有体裁, 它直接干预生活,指导工作, 有很强的政策性、针
对性。从表达上,它有更强的研究性、评述性,而文学性较淡;从内容上,它类似于工作总
结,或经验性消息。
附:板书
↗ 一、分析中国市场的现状 —— 市场潜力巨大 市场
内容 → 二、分析中国企业的现状 —— 行业垄断,无竞争力 ↓ 联系
↘ 三、指出中国企业发展的瓶颈—— 具备核心专业技术 企业
主题:中国市场潜力巨大,而中国企业必须具备竞争力、专业技术来谋得生存之路。
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