小学生主题班会课件—面对困难我不怕 通用版.ppt

我是最棒的，我喜欢我自己； 我是一个热情的人，我是一个自信的人； 我是一个负责任的人，我是一个有爱心的人； 我是一个勇敢的人，我是一个聪明的人， 我是一个有能力的人，我是一个勤奋的人； 我喜欢学习，我喜欢思考， 我喜欢与人交往，我喜欢帮助别人。 暖身活动 我是最棒的，我喜欢我自己， 我是一个（），我喜欢（）。 面对困难我不怕 ——阳光总在风雨后 揭题示标 学习目标 1.我能通过活动感受挫折。 2.我能通过思考总结自己生活、学习中遇到的困难认识挫折。 3.我能通过听故事、思考、谈感受、总结等以正确的态度面对困难，找到战胜挫折的方法。 揭题示标 感受挫折 扳手劲比赛 请大家做一个最能表达你此时心情的表情。 感受挫折 1.记录学习、生活中遭遇的印象最深的一次挫折及你当时是怎么处理的? 2. 对子交流自己记录的挫折及当时的感受。（交流完请以正确的坐姿告诉老师） 3.学生代表班级交流遇到的挫折及感受。 认识挫折 活动要求: 战胜挫折 (一)故事体验 故事第一部分：两只小兔在森林快乐的玩耍，不小心掉进了路边的陷阱里，陷阱离地面还有一定距离，但这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。 思考：如果你是其中一只掉进陷阱里的小兔，你会怎么想？怎么做？ 战胜挫折 一只小兔想："完了！完了！离地面这么高，我是永远也出不去了。唉"另一只小兔却没有沮丧、放弃，而是不断地告诫自己："上帝给了我坚强的意志和战胜困难的勇气，我一定能够跳出去。"它每时每刻都在鼓足勇气、鼓足力量，一次又一次奋起、跳跃―――生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗中。 不知过了多久，勇敢的小兔经过不懈的努力和奋斗终于换来了自由的那一刻，它从陷阱里奋力地跳了出来，重新回到了地面，而那只悲观失望的小兔，却没有机会逃离险境，永远留在了陷阱里。