五年级整本书阅读《战马》导读课PPT1.ppt

我那时还不满六个月，腿长长的，行动笨拙，从没离开过妈妈。 妈妈是匹很棒的农用马，已经上了年纪，不过，她的腿还是很明显地表现出爱尔兰马特有的耐力和健壮。 直到军事训练的最后一星期，我才终于进入了状态。 导读课《战马》 校长发展基地校 勒口 迈克尔.莫波格，英国最受欢迎的儿童文学作家之一。迄今为止，莫波格已创作了百余部儿童文学作品，获奖无数，多部作品被改编为电影、电视剧、舞台剧和歌剧。 1999年，他与诗人泰德.休斯一起创办了每两年评选一次的“儿童桂冠作家”计划，并成为此称号的第三位获得者。2006年，他凭借在文学领域的贡献被授予大英帝国军官勋章。 莫波格现在居住在德文郡，时常与孩子们一起劳动，从中获得很多创作的灵感。“对我来说，写作最美妙的部分就是可以一直梦想。”正是因为保持着一颗童心、像孩子一样喜欢幻想，莫波格才能够写出无数感人且充满童趣的作品。人们评价迈克尔时一致认同：他的故事解救了众多渴望幻想的小小心灵。 书腰 我一读到这本书，就想让梦工厂把它拍成电影，故事传达出的灵魂和感受在每个国家都会引起共鸣。 ——史蒂文·斯皮尔伯格 《战马》写于三十多年前，那之后我还写了很多很多书，但每次我向妻子展示新书的时候，她总会说同样的话：“迈克尔，这本书不错，只是不如《战马》那么好。” ——迈克尔.莫波格 封底  我在农场的最后一个夏天，艾伯特开始骑着我 去放羊，我渐渐熟悉了郊区的每个巷子、每棵树叶 婆娑的橡树、每扇咣咣作晌的大门。我们会在水花 飞溅中穿过因诺森特矮林下的河流，还以电闪雷鸣 般的速度飞奔到远处的弗尔尼山的山坡上。他不和 我说话的时候，就一直吹口哨或者唱歌。他的口哨 声我永远不会拒绝，也永远不会忘记。我一听见他 吹口哨便跑过来，这样做并不是出于顺从，而是因 为我总想和他待在一起。 但是，我们不得不分开了，因为，战争开始了……  乔伊 ？ 关注要素： 封面 勒口 书腰 封底 …… 把手指放在书页中间不停地上下移动，集中注意力，眼睛随手指扫描指尖左右的文字。 这时传来命令：“前进！组成中队纵队！拔剑！”我能感到尼科尔斯上尉的膝盖紧紧地贴着我。他松开缰绳，全身肌肉紧张，我第一次觉得他骑在我背上很重。 我用眼角余光看到尼科尔斯上尉的长剑闪着冷光，我感觉到腰间的马刺，听到他宣战的呐喊。 忽然，我发现没有人骑着我了，背上不再有分量了，我竟然独自站在中队的最前面。 我再也没有见到尼科尔斯上尉，这使我悲痛极了，因为他一直都很善良和蔼，并且遵守了诺言细心地照顾我。 敌军头戴尖尖的头盔，从四面八方的战壕里，从每棵树的背后涌上来反击。他们冲过我们身边，根本不把我们放在眼里。最后我们被敌军包围了，他们拿来复枪对着我们。 忽然，枪声停了。我看了看四周，发现没有人了，身后是失去了骑兵的战马。这就是一支让人自豪的骑兵中队仅剩的力量。这些马都朝我们的战壕奔去。山下人马死伤遍地。 “长官，马怎么处理？”骑兵沃伦问道：“现在乔伊怎么办？” “和我们一样，骑兵。”一位军官答道：“它和我们一样成了战俘。” 无论你在哪里，我一定会找到你。