环境问题_总论.ppt

Temperature change since 1951 （相对于1961-1990年30年气候平均，公元1951－2006年） 从1986/1987年冬季开始，中国已连续经历了21个“暖冬” （中国气象局国家气候中心提供） 2006 was the warmest year since 1951 Retreat of glaciers 西北冰川 （不含青藏高原） By 2050, China will lose a half of total glaciers （中国气候与环境演变科学报告） Degradation of grasslands （中国气候与环境演变科学报告，2005） 草原面积不断地减少，退化速度不断加快。 20世纪70年代中期退化草原面积占全国草原面积的15%，80年代中期占30%以上，90年代中期达到50%以上，到21世纪初已增加到90% 。 中国的气候变化与全球趋势一致，但更为严重 气候变化对中国的生态以致国民经济将会造成严重影响 温室气体二氧化碳的排放源与燃烧产生的污染物的排放源是一致的，虽然两者造成的影响不同，但减排有共同效果 近年来 我国典型的环境污染重大事件 松花江流域重大水污染事件 广东北江流域镉污染事故 太湖污染事件 其他 松花江流域重大水污染事件 污染事故原因 2005年11月13日,中石油吉林石化公司双苯厂苯胺装置T-102塔发生堵塞，循环不畅，因处理不当，发生爆炸。爆炸事故发生后，监测发现苯类污染物流入第二松花江，造成水质污染。事故产生的主要污染物为苯、苯胺和硝基苯等有机物。苯类污染物是对人体健康有危害的有机物。 爆炸事故事故现场情景——烟雾弥漫、浓烟滚滚、火光冲天 两次会议--------两个里程碑 联合国人类环境会议 （1972 瑞典斯德哥尔摩） 联合国环境与发展大会 (1992 巴西 里约热内卢） 环境保护事业的里程碑 联合国人类环境会议 （1972 瑞典斯德哥尔摩） 世界各国共同探讨当代环境问题、全球环境战略的第一次会议 基调：“我们只有一个地球” 发表：“人类环境宣言” 标志：人类对环境问题的觉醒 促进各国建立相应的环境保护及学术机构，推动世界各国加强环境保护措施 环境保护事业的里程碑 联合国环境与发展大会 （1992 里约日内卢） 第二次人类环境会议，各国在环境保护方面已做了大量的工作，但全球环境形势仍然严峻。会议深入探讨了环境和经济发展之间的相互关系，提出了“可持续发展”战略 基调：“我们共同的未来” 发表：“可持续发展”的理念 标志： 人类 观念的转变 使环境保护成为世界各国的统一行动。 清洁生产：(CLEAN PRODUCTION, CLEAN TECHNOLOGY) ——由环境污染的末端治理转向全过程控制“零排放”，如，清洁煤技术。 绿色技术 (GREEN TECHNOLOGY)： ——绿色化学，绿色标帜，绿色食品。 资源 产品 环境 未用完的资源-----废物 资源节约与环境友好相辅相成 可持续发展世界首脑会议（十年后） （2002 南非 约翰内斯堡） 迄今在可持续发展领域最大规模的一次会议。 基调：可持续发展的三大支柱—经济发展、社会进步、环境保护 发表：《执行计划》和《政治宣言》 宗旨：促进世界各国在可持续发展方面采取实际行动。 环境问题表面上是问题的副产物，实质上是人与自然之间矛盾冲突的反映。 环境问题既是大自然的问题，也是经济问题、社会问题、政治问题、技术问题和文化观念各种因素综合交错而体现的问题。 经济问题是关系人类生活水平和质量高低的问题，而环境问题是关系到人类能否生存的问题 发展经济和保护环境矛盾的核心问题不是不能发展经济，而是发展方式（模式）的问题。 环境科学－综合交叉性学科 学科发展： 环境伦理学 环境经济学 环境法学 环境工程学 环境管理学 环境医学 环境物理学 环境化学 环境生物学 环境地学 分支： 社会科学 自然科学 工程科学 理论、技术、方法 环境分支学科 环境科学 环境工程学 我国的环境科学学科建设 一级学科： 环境科学与工程 （1999） 二级学科： 环境科学 （大学本科生） 环境工程 环境管理学 生态学 三级学科： 环境化学，环境地学，环境管理 环境科学 环境物理学，环境医学，环境经济学 环境法学，海洋环境学，大气环境学， 大自然保护…..等 环境工程