初级中学学校基本情况汇报材料范文(5).doc

精品整理 初级中学学校基本情况汇报材料范文(5) 　　初级中学学校基本情况汇报材料范文5 　　各位领导： 　　大家好 　　首先，我代表zz县第二初级中学的全体教职工，对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎，下面就我校的一些基本情况向各位领导简要汇报如下： 　　一、学校基本情况： 　　1、学校简介： 　　zz县第二初级中学于成立于2005年8月，是由原zz县第二小学升级而来，原zz县第二小学成立于1980年8月，2001年9月，县二小与县一小合校，成立民汉合校的zz县二小。2005年8月，根据zz县县委、政府的统一安排，zz县第二小学升级为九年一贯制学校，正式成立zz县第二初级中学。但由于学校地域面积的限制，原学校学生活动场地较小，2007年4月在县委、县政府统一安排下，我校搬迁于原县草原站。新建学校于2007年5月开工，仅用了三个多月的时间，于2007年8月30日正式完工。现新校舍占地面积28000多平方米，硬化面积约4116平方米，绿化面积正在建设中，约3000多平方米，拥有东、西两幢教学楼，建筑面积约6900平方米。现有学校学生校舍已能满足现在教学的需要，但是在教学设施的配备上还远远达不到要求。 　　2、学生情况： 　　学校现有30个教学班（其中21个汉语班，9个民语班），在校学生1197名。（其中汉语924人，民语学生273人） 　　3、师资队伍情况： 　　学校现有在编教职工116名，其中专任教师105人（初中教师30人，小学教师75人），工人4名，行政人员6名，校医1人。专任教师中具备大专学历的有70人，本科学历的有36人。有中教高级职称教师2人，中教一级职称教师10人，中教二级职称18人，小教高级职称35人，小教一级职称34人，小教二级职称2人，新分配教师10人。就学校教师年龄结构讲，整体年龄结构偏大，其中年龄在40岁以上的教师达到60％，教师平均年龄在42岁左右。职能部门设一室三处,即校长办公室、教务处、政教处、总务处。 　　二、近几年学校建设情况： 　　１、硬件建设方面： 　　学校图书馆现有藏书6800册，人均6册；学校现有两座计算机房，计算机110台；二座多媒体教室，化学实验室、物理实验室和生物实验室已经配备；300米跑道的操场及两块篮球场，一个足球场和一个排球场正在建设中，基础教育设施还不完善。 　　２、在教师队伍建设方面： 　　(1)加强师德师风建设，组织教师学习有关的政策、理论、法律、法规，提高教师的职业道德素养。(2)重视对现有在职教师的岗位培训，组织他们进行现代教育教学理论学习，支持教师参加各类业务培训和继续教育，支持教师参加函授学习、在职进修、职称培训等。(3)学校还十分重视进行校本培训。每学期都要集中组织教师进行７－８次的校本培训，以提高教师的业务水平。(4)在“培青”工作上，除搞好“师徒结对”外，每学年学校都要针对青年教师开展１－２次的业务竞赛活动，以帮助青年教师尽快成长，对作出成绩的青年教师大胆放到一定的工作岗位上进行锻炼。目前在学校中层、各年级组和教研组长中都有相当比例的青年教师挑起了重担。 　　三、学校教育教学情况： 　　１、德育教育方面： 　　(1)重视对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。以活动为载体，努力培养学生科学的世界观、人生观和价值观。如利用升旗仪式对学生开展爱国主义教育，组织学生学习时事政治，开展各类文娱、联欢活动，开展读书活动，举办法制讲座，进行主题教育活动等等。(2)以“制度”为准绳，加强对学生行为规范的养成教育。针对我校初中学生合校时行为规范普遍较差的现状，学校政教处在狠抓学生行为习惯养成教育方面，采取了集中与分散，点与面相结合的教育方式。将各种“规范”“条例”“制度”切实融进学生日常的学习生活之中，从而使它们成为学生一种自觉的内心需求。学校通过定期检查与临时抽查相结合的方式，对各班的常规管理、学生遵规守纪的情况进行考核，从而进一步规范学生良好的行为习惯，2006年四月，我校顺利通过首批地区级德育达标学校的验收，明年，我校将迎接自治区德育达标学校的验收。 　　２、教学方面： 　　为了切实提高教学质量，这几年除了在师资方面不断进行充实调整之外，我们加大了对教学的管理。在具体的教学管理中，（1）我们要求全体教师要增强质量意识，严格执行教学常规：认真落实集体备课，落实相互听课，落实因材施教，落实对学生学习过程的监控指导及年级教学质量目标的达成。（2）发展特色教学，推进素质教育。“双语教学”是我校教学的一大亮点，我校的双语教学已经实施三年，学校十分重视双语教学，把它列入新课改的主要内容，我们从基础抓起，每一环节的工作都做得很扎实。从做计划到过程，都根据我校的实际情况来制定，来实施，都有很强的针对性和实效性。首先学校认为进行双语教学的实验关键需要一支高