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设计思想 依据课程标准，坚持健康“第一”的指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育意识。本课选择投掷实心球作为主教材，利用最常见的体育器材和场地，从身体训练的方式和对体育学习的思想认识等方面对学生进行积极而又良好的启发与诱导。同时，本课也非常重视学生在体育运动中的创新、自主学习和团队合作等能力的培养。 教材分析 1、实心球技术动作的教学就显得尤为重要。但投掷实心球是一项枯燥又乏味的项目，那么如何提高学生的学习兴趣，掌握正确的技术，提高实心球成绩是体育教师亟待解决的问题。 2、前掷实心球技术动作基本分为预备姿势、满弓形成、最后用力三个阶段。本课主要解决挺髋满弓动作，在前掷实心球的完整技术动作中占比较重要的地位，它为最后用力阶段提供动力基础。 教学目标 了解超越器械的概念，明确展髋挺胸动作在前掷实心球技术中的重要性。 通过练习，80％以上的学生能作出正确的展髋挺胸动作，20%以上学生能做到蹬腿挺髋协调用力。 培养学生的组织性、纪律性，在活动中积极参与，学会合作，学会竟争，提高相互合作和团队意识。 认知目标 技能目标 情感目标 教法与学法 教法 我采用直观教学方法，让学生听老师讲解，观看老师示范，运用启发式教学，既注重学生的主体地位，有发挥教师引导，传导，开导的作用。学生在练习中，教师巡回指导学生，要学会欣赏学生，并把德育贯穿与教学中。 学法 学生带着教师的问题去练习，培养学生独立思考的能力，学生亲身体验。发现问题，找出问题答案，解决问题，充分体现自主学习，合作学习，探究学习。 教学过程 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 1. 2. 3. 4. 开始部分 3、宣布本课内容及要求 （①投掷 学习双手头上掷实心球 初步学会正确的投掷用力顺序 ②素质练习 加强下肢力量 腰腹力量） 1、集合整队 （体委整队 检查人数 报告出勤） 2、 师生问好 准备部分 准备活动 沿篮球场热身慢跑 徒手操 个人棍操 双人专项 准备活动 侧身运动 转肩运动 腹背运动 转身运动 压肩运动 转肩运动 互背运动 双人专项 准备活动 基本部分 ①教持球方法：老师先示范 学生一起跟做 ②徒手练习动作方法 老师先示范 再以口令“预备——走”带学生一起做 两人相对 相距15米左右 听口哨开始“准备——”. 利用想象力 开拓思维 用不同方法投掷 体验不同部位的发力 比较突出本课重点难点 A 讲解示范 C 趣味投掷 B 两人练习 示范讲解 实心球投掷 自然站立投掷线前，持球于体前，两臂稍弯 右腿后退一大步 体前屈 接反弓 满弓时，右腿用力后蹬，将力量上传，上体前摆 当球将达到头部正上方时，两手用力拔指将球向正上方（与水平面成30－42度）投出，并完成空中交换腿，右脚落地制动 示范讲解 Company Logo LOGO Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo * * * 前掷实心球说课 Company Logo LOGO Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo * * *
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