试讲稿 人教版 美术 高中 美术鉴赏必修 《印象主义和后印象主义绘画》.docxVIP

印象主义和后印象主义绘画 师：首先我们来欣赏两幅作品。一幅是柯罗的《孟特芳丹的回忆》，一幅是印象主义画派莫奈的《干草堆》。这两幅风景画的表现形式各有什么特点？你更喜欢那一幅？ 生：喜欢第一幅。第一幅是我们上节课学的现实主义的画风。这幅画运用了大量的褐色调子，色彩具有宁静感，也更写实。 生：喜欢第二幅。颜色非常漂亮，画面活泼生动。 师：通过对比，我们能够明显感受到这两种画风的不同。我们上节课学习了现实主义画派，那我们今天一起走进印象主义。 师：课前让大家预习了，那什么是印象主义绘画？ 生：印象主义受光学理论的启发，把所描绘的客观物象作为绘画研究的实验媒体，探索它们在自然光线下的存在状态和真实感觉。他们把色彩和光线作为主要课题进行研究，捕捉物体表面在自然光线照耀下，呈现出的微妙色彩变化，表现物体受一定环境的影响和在固定时间内给人的视觉感受。 师：“印象主义”一词是怎么由来的？ 生：来源于刚刚欣赏的那幅作品《日出·印象》。 师：同学们准备工作做得非常好。老师带大家来做一个实验，请拿出一张白纸，分别用红光和蓝光手电筒照射，大家观察一下纸颜色的变化。 生：在不同的光线下照射下，物体会有不同的色彩倾向。 师：生活中类似的现象还有那些？ 生：篝火晚会时周围人们脸上身上颜色的变化 生：一天中黎明、正午、傍晚太阳的颜色也有变化 生：晴天、阴天太阳的颜色也不一样 师：同学们观察的非常仔细。那我们来看一下莫奈这三幅 《干草堆》，大家在观察的基础上猜想它们分别是在什么季节、一天中什么时候完成的？ 生：冬天早、秋天中午、秋天晚。 师：莫奈为了表现特定条件下自然景色的真实现象，曾经在不同时间和不同季节对草垛画了25幅作品，从中探索微妙的色彩变化和不同的色彩情绪。 师：通过欣赏莫奈的作品，小组讨论总结莫奈的绘画特点。 生：莫奈改变了阴影和轮廓线的画法，在他的画作中看不到非常明确的阴影。 生：画家的创作中的注意力，不是集中于要表现的景物上，而是放到了景物周围的空间环境、光线、烟雾、气流所产生的效果上。 生：画家更注重光和影的色彩描绘。 师：大家总结的非常好。那我们再来看一下印象主义的另外一位画家马奈，这是《酒吧侍女》。谁能来谈一下自己的感受？ 生：虽然描绘的不是自然中的景色，但是整体也给人一种迷人的光色效果。 师：（出示马奈和莫奈各两幅作品）老师这里有四幅作品，同学们谁可以来辨别一下哪两幅是莫奈的？哪两幅是马奈的？ 生：。 师：同学们掌握的非常不错。哪位同学来谈一下对印象主义绘画的感受？ 生：印象主义画家注重绘画中对外光的研究和表现，根据自己眼睛的观察和直观感受，表现微妙的色彩变化。追求瞬间的视觉印象。突破了原有的色彩观念，色彩更加丰富灿烂。 师：欣赏完印象主义，我们接下来一起来看新印象主义，这幅是修拉的代表作品《大碗岛的星期天下午》，哪位同学来谈一下这幅画的感受？ 生：画面色彩明亮。全由色点组成。画面整体给人感觉很理性。 师：大家先看一下我手里的色彩并置图，先在近处看，再放到远处看，观察颜色有什么变化？ 生：近看是黄色和蓝色并置的点，远看是一片绿色。 师：这就是所谓的色彩分割法。然科学试验的成果表明，在光的照耀下, 一切物象的色彩是分割的色彩, 必须把不同的, 纯色彩的点和块不经调混地并列在一起. 用这种方法, 颜色的彩度的亮度可以获得最鲜明的效果, 而中间色则是在观赏者眼中的视觉调绘中形成的。 刚刚这位同学还谈到了色点。画面通过很多小点来造型。使画面产生一种闪烁的效果。但放远一看画面还是一个整体。这就是所谓的“点彩技法”。 哪位同学可以来总结一下新印象主义的艺术特色？ 生：分割主义、点彩派。 师：新印象主义画派和印象主义画派有哪些异同点？新印象画派创作观念和方法有什么缺陷？给大家十分钟的时间讨论一下。 生：新印象主义和印象主义之间的共同点在于：他们都喜欢把情节化为主题、描绘当代所熟悉的生活、题材以风景为主、注重画面光色效果等。但是他们之间存在着鲜明的差异：印象主义画家强调色彩的光学混合作用，不反对色彩混合使用，而新印象主义则强调不在 调色板上调和各种颜色，强调严格地从色彩规律出发，把各种单纯的单色通过细小的笔触并列在画面上，经过观者的视觉作用达到自然调和，给人以冷漠和静止的感觉。 师：如果说印象主义所表现的是主观化了的客观事物，那么新印象主义就是表现纯客观的对象，它制约了画家的情感传达，它必然导致极端的变革—— 后印象主义的诞生。我们下节课会继续一同学习后印象主义绘画。 大家在课下可以搜集更多关于印象主义画家的作品和资料，下节课一起来分享。 板书设计 印象主义和后印象主义绘画 印象主义和后印象主义绘画 画派 艺术特点 代表画家 印象主义 光、色 莫奈、马奈、雷诺阿 新印象主义 点彩派 分割主义 修拉、西捏克 后印象主义